1. หลักการและเหตุผล

การทำให้องค์กรหรือหน่วยงานประสบผลสำเร็จประกอบด้วย 4 ประการ คือ คน เงิน การบริหารจัดการและวัสดุ อุปกรณ์ โรงเรียน ถือเป็นหน่วยงานหนึ่ง ที่ต้องใช้ส่วนประกอบทั้ง 4 ในการที่จะทำให้โรงเรียนประสบผลสำเร็จเป็นที่ยอมรับของผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชน และสังคม จาก ปัจจัยทั้ง 4 ประการ คนนับว่าเป็นส่วนสำคัญที่สุด เพราะว่าคนจะเป็นผู้ใช้หรือกำกับทุกปัจจัย ดังนั้นหากคนในโรงเรียนมีคุณภาพ ก็ย่อมทำให้โรงเรียนสามารถ สามารถที่จะพัฒนาไปตามเป้าหมายที่กำหนดได้อย่างดี การประเมินคุณภาพการปฏิบัติงานประจำปีของบุคลากร ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการที่จะทำให้โรงเรียนทราบ ถึงการปฏิบัติงานของครู แต่ละคน และเป็นสิ่งที่ส่งเสริมให้บุคลากรมีความมุ่งมั่น ทุ่มเท เสียสละ และรักให้กับโรงเรียน ซึ่งจะส่งผลทำให้โรงเรียนสามารถพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนได้อย่างแท้จริง

การบริหารทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรได้อย่างเป็นระบบระเบียบ มีกำหนดกฎเกณฑ์ มีความสุจริต ยุติธรรม มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลเป็นส่วนสำคัญยิ่งในการผูกใจบุคลากร และธำรงรักษาบุคลากรเป็นเครื่องมือหรือองค์ประกอบอย่างหนึ่งในการบริหารบุคลากรให้ปฏิบัติงานได้ อย่างมีคุณภาพซึ่งการประเมินเป็นกระบวนการในการติดตามผลงานในการดำเนินโครงการกิจกรรมต่าง ๆ จำเป็นต้องมีการประเมินเพื่อให้ทราบผลการดำเนินการว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ มีความคุ้มค่าต่อการตัดสินใจในการดำเนินการมากน้อยเพียงใด รวมถึงการศึกษาว่าในการดำเนินการมีปัญหาที่ต้องปรับปรุงเปลี่ยนแปลงหรือแก้ไขในเรื่องใดบ้าง จึงต้องมีการดำเนินการประเมินโครงการกิจกรรมในการดำเนินโครงการกิจกรรมต่าง ๆ การทำงานในงานด้านบริหารงานบุคคลในทุก ๆ ฝ่ายต้องมีการประเมินงานในแต่ละด้านโดยคณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ๆ เพื่อเป็นการนำข้อบกพร่องในการทำงานของแต่ละฝ่ายมาปรับปรุงแก้ไขต่อไป

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 8/10/2567          ถึงวันที่ : 30/9/2568

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ