โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

รหัสโครงการ 4-01-1

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ	ป้ายประชาสัมพันธ์
ลักษณะโครงการ	โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	ข้อที่ 3. มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม
- มาตรฐานที่ 1.2	ข้อที่ 1. มีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด
- มาตรฐานที่ 2	-
- มาตรฐานที่ 3	-
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

การประชาสัมพันธ์โรงเรียน ถือเป็นอีกวิธีหนึ่งในการน าข้อมูลข่าวสารและความเคลื่อนไหวต่างๆ ภายในโรงเรียน ทั้งในด้านการบริหารจัดการ ด้านวิชาการ ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ข้อมูลข่าวสารและ เกร็ดความรู้ต่างๆ ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ให้ชุมชนทราบ ก่อให้เกิดความรู้และความเข้าใจอันดีต่อกัน ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนและหน่วยงานต่างๆ อันจะก่อให้เกิดความร่วมมือ ร่วมใจกัน ในการพัฒนาแก้ไข ปัญหาการจัดการศึกษาและภารกิจต่างๆ ของโรงเรียนให้ด าเนินไปด้วยดีและบรรลุผลตามมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษาต่อไป

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- ล้ำหน้าทางความคิด	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารและกิจกรรมของโรงเรียนผ่านทางเว็บไซต์โรงเรียน วารสาร แผ่น พับและป้ายประชาสัมพันธ์โรงเรียนในโอกาสต่าง ๆ
2. <เพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียน ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. โรงเรียนสามารถประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารและกิจกรรมผ่านทางเว็บไซต์โรงเรียน วารสารแผ่นพับและป้ายประชาสัมพันธ์โรงเรียนในโอกาสต่าง ๆ 2. โรงเรียนสามารถเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียน ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ
	วิธีการประเมิน
		ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินโครงการ
	เครื่องมือ
		แบบประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินโครงการ
	เชิงคุณภาพ
		1. โรงเรียนประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารและกิจกรรมโรงเรียนที่ทันสมัย ทัน ต่อเหตุการณ์และเป็นปัจจุบัน ตลอดจนมีสื่อประชาสัมพันธ์ที่หลากหลายสามารถเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียน ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ
	วิธีการประเมิน
		ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินโครงการ
	เครื่องมือ
		ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินโครงการ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมจัดทำ ป้ายประชาสัมพันธ์โรงเรียน
	ขั้นเตรียมการ	การวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2. ขออนุมัติโครงการ 3. ประชุมคณะกรรมการวางแผนการปฏิบัติงาน การกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน
	ขั้นดำเนินการ	การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 1. จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม 2. จัดกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ ตามปฏิทินประจำปี การประสานงาน (M2) ประสานงานกับทุกกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ
	ขั้นสรุป	การประเมินผล (V1) 1. จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ 2. สรุป/รายงานผลการดำเนินงาน การกำกับติดตาม (V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 0 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 6/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	บาท
	เงินระดมทรัพย์	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

งานพัสดุ ฝ่ายงบประมาณ งานอาคารสถานที่

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. โรงเรียนมีการประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารและกิจกรรมของโรงเรียนผ่านทางเว็บไซต์โรงเรียนและป้ายประชาสัมพันธ์โรงเรียนในโอกาสต่าง ๆ
2. โรงเรียนมีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียน ชุมชนและหน่วยงาน ต่างๆ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-12-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานดูแลระบบเครื่อข่ายข้อมูลสารสนเทศและการสื่อสาร
ชื่อโครงการ	พัฒนาและปรับปรุงการให้บริการระบบสัญญาณอินเตอร์เน็ตสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากร
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	ข้อที่ 5. มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 1. มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก ข้อที่ 5. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
พันธกิจโรงเรียน	-
กลยุทธ์โรงเรียน	ข้อที่ 4. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

การจัดการเรียนรู้ในปัจจุบันมุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพตามกรอบแนวคิดการจัดการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21 ที่มุ่งเน้นการ เรียนรู้ นวัตกรรม การสื่อสารและเทคโนโลยี ทักษะชีวิตและอาชีพ โดยครูผู้สอนต้องปรับเปลี่ยนบทบาทตนเองจากผู้ถ่ายทอดความรู้ มาเป็นผู้อ านวยความสะดวกให้เกิดการเรียนรู้กับผู้เรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ สอดคล้องกับแนวการจัดการ เรียนรู้ตามพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 แนวการจัดการศึกษา มาตรา 22 การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความส าคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ นอกจากนี้นโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการในปัจจุบันมีการขับ เคลื่อนการจัดการศึกษาตามแนวทางลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ซึ่งนอกจากจะเป็นการลดชั่วโมงเรียนตามหลักสูตรแล้ว ยังหมายรวมถึง การลดบทบาทของครูในชั้นเรียนจากผู้สอนเพียง อย่างเดียวกลายเป็นการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งให้นักเรียนได้เกิดการเรียน รู้มากขึ้น ดังนั้น จึงเป็นหน้าที่ของสถานศึกษาทุกแห่งในการส่งเสริมและพัฒนาครูให้มีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ เพื่อมุ่ง สู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ครอบคลุมตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษาทั้งด้านความรู้ เจตคติ ทักษะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ปัจจุบันองค์กรต่างๆ ได้มีการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใช้บริหารจัดการ เพื่อความสะดวกและรวดเร็วในการติดต่อสื่อสาร การเรียนรู้ การรอบรู้ การบริหารจัดการ ดังนั้นโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมจำเป็นต้องมีระบบเครือข่ายเน็ตเวิร์คที่ทันสมัยและรองรับการใช้งานด้วย ระบบ อินเตอร์เน็ตที่ครอบคลุมทุกพื้นที่ โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นโดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาท สมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- เป็นเลิศวิชาการ - ล้ำหน้าทางความคิด	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. จัดทำระบบเครือข่ายเน็ตเวิร์คภายในองค์กรเพื่อรองรับการใช้งานอินเตอร์เน็ตได้อย่างพอเพียงและทั่วถึง

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. คณะครู อาจารย์ และบุคลากร ร้อยละ 80 มีส่วนร่วมในการใช้อินเตอร์เน็ต.
	วิธีการประเมิน
		-สอบถามความพึ่งพอใจของครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน -สรุปผลการดำเนินการ
	เครื่องมือ
		-แบบสอบถามความพึ่งพอใจของครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน -แบบสรุปผลการดำเนินการ
	เชิงคุณภาพ
		1.มีระบบเครือข่ายเน็ตเวิร์คภายในโรงเรียนเพื่อรองรับการใช้งานอินเตอร์เน็ตได้อย่างพอเพียงและทั่วถึง
	วิธีการประเมิน
		-สอบถามความพึ่งพอใจของครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน -สรุปผลการดำเนินการ
	เครื่องมือ
		-แบบสอบถามความพึ่งพอใจของครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน -แบบสรุปผลการดำเนินการ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 พัฒนาและปรับปรุงการให้บริการระบบสัญญาณอินเตอร์เน็ตสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากร
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) - ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานเพื่อร่วมวางแผนการดำเนินงาน - เขียนโครงการเสนอผู้อำนวยการโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเพื่อขออนุมัติ ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) - เสนอหนังสือคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการต่อผู้อำนวยการเพื่อแบ่งหน้าที่รับผิดชอบของแต่ละฝ่าย/งาน
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) - สำรวจความเสียหายของอุปกรณ์ และความจำเป็นที่จะเพิ่มจุดขยายเครือข่ายอินเตอร์เน็ต - จัดซื้ออุปกรณ์มาปรับปรุงและเพิ่มเติม จัดจ้างในส่วนที่เกินความสามารถในการทำ ขั้นตอนการประสานงาน(M2) - ติดต่อประสานงานกับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - สรุปผลการดำเนินการ ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินการตามโครงการเสนอต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 0 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 100000 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	0.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	100,000.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	100,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

-ฝ่ายบริหารงบประมาน
-ฝ่ายพัสดุ -ฝ่ายอาคารสถานที่ -บริษัท 3bb และนายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

มีระบบเครือข่ายเน็ตเวิร์คภายในโรงเรียนเพื่อรองรับการใช้งานอินเตอร์เน็ตได้อย่างพอเพียงและทั่วถึง

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-04-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานโสตทัศนูปกรณ์
ชื่อโครงการ	ปรับปรุงพัฒนาบำรุงรักษาโสตทัศนูปกรณ์ และเทคโนโลยีสำหรับโสตทัศนูปกรณ์
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ข้อที่ 6. จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและจัดการเรียนรู้
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้มีส่วนช่วยให้การศึกษาพัฒนาได้อย่างรวดเร็ว โดย เฉพาะเทคโนโลยีการสื่อสารแบบ สื่อ ผสม (Multimedia) มีส่วนช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างดีขึ้น เนื่องจากสามารถ เข้าถึงได้จาก หลายสถานที่ สะดวกสบาย และ สามารถทำซ้ำได้หลายครั้ง เทคโนโลยีการผลิตสื่อวิดีทัศน์แบบสื่อผสม เป็นสื่อที่สามารถเข้าถึงและถ่ายทอดเรื่องราวทั้ง เนื้อหา สาระ ความรู้ ได้เป็นอย่างดีดังนั้นจึง ไม่เป็นที่น่าแปลกใจว่าในปัจจุบันเว็บไซต์ที่ได้รับความนิยมในเรื่องการเผยแพร่และเป็นแหล่ง เรียนรู้ ผู้ เรียนสามารถเข้าถึงได้คือเว็บไซต์ ยูทูป ( www.youtube.com ) และเฟสบุค www.facebook.com ได้จากหลายที่ การจัดทำโครงการ กิจกรรมนี้เพื่อดำเนินการ จัดทำสื่อ เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับโรงเรียน กิจกรรมที่ดีงามของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ท้องถิ่นใน อำเภอ ท่ามะกา ตลอดจนถึงในจังหวัดกาญจนบุรี ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการผลิตและอยู่ในกระบวนการผลิต เพื่อให้เกิดการสร้างอาชีพ และ รายได้ในอนาคต

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- เป็นเลิศวิชาการ	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.จัดทำสื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นอำเภอท่ามะกา
2.จัดทำสื่อเผยแพร่คุณงามความดีชื่อเสียงเกียรติยศของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
3.เป็นสื่อ และแหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ในการประยุกต์ใช้แนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในท้องถิ่น
4.จัดทำสื่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลากรในโรงเรียน ชุมชน ประชาชนทั่วไป
5.บริการอำนวยความสะดวกในการบริการด้านภาพถ่าย วิดีทัศน์ ภาพถ่ายคำสั่งโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ในระบบที่สามารถเข้าถึงได้ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ทุกที่ทุกเวลา รวมถึงฝึกความมีจิตอาสารและจิตสาธารณะ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1.ให้บริการห้องประชุมร้อยละ 95 2.ร่วมกิจกรรมบันทึกภาพและวิดีทัศน์กิจกรรมงานโรงเรียนร้อยละ 95 3.ร่วมช่วยเหลืองานบุคลากรภายในโรงเรียนร้อยละ 80
	วิธีการประเมิน
		1.สอบถามความพึ่งพอใจครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน 2.สรุปโครงการ 3.รายงานผลโครงการให้ผู้อำนวยการทราบ
	เครื่องมือ
		1.แบบสอบถามความพึ่งพอใจครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน 2.แบบสรุปโครงการ 3.แบบรายงานผลโครงการให้ผู้อำนวยการทราบ
	เชิงคุณภาพ
		1. นักเรียนและผู้ใช้จัดกิจกรรมภายในมีอุปกรณ์งานโสตทัศนูปกรณ์ใช้ในการทำกิจกรรม และระบบเสียงที่สมบูรณ์
	วิธีการประเมิน
		1.สอบถามความพึ่งพอใจครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน 2.สรุปโครงการ 3.รายงานผลโครงการให้ผู้อำนวยการทราบ
	เครื่องมือ
		1.แบบสอบถามความพึ่งพอใจครู บุคคลากรทางการศึกษา และนักเรียน 2.แบบสรุปโครงการ 3.แบบรายงานผลโครงการให้ผู้อำนวยการทราบ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 ปรับปรุงพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในห้องเรียน
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) - ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานเพื่อร่วมวางแผนการดำเนินงาน - เขียนโครงการเสนอผู้อำนวยการโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเพื่อขออนุมัติ ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) - เสนอหนังสือคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการต่อผู้อำนวยการเพื่อแบ่งหน้าที่รับผิดชอบของแต่ละฝ่าย/งาน
	ขั้นดำเนินการ	1.จัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M1) 2.ประสนงานในการจัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M2)
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - สรุปผลการดำเนินการ ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินการตามโครงการเสนอต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 60000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายพรพีระ สังข์กระแสร์

กิจกรรมที่ 2 ปรับปรุงพัฒนาบำรุงรักษาโสตทัศนูปกรณ์ และเทคโนโลยีสำหรับโสตทัศนูปกรณ์
	ขั้นเตรียมการ	1.ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง/วางแผนการปฏิบัติงาน ตุลาคม 2565 (T1) 2.กำหนดขอบเขตการทำงาน -จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และดำเนินการผลิตสื่อ 1 พฤศจิกายน 2566 – 30 กันยายน 2567 (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.จัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M1) 2.ประสนงานในการจัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M2)
	ขั้นสรุป	1.รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน (V1) 2.สรุป/ประเมินผล/รายงานผล กันยายน 2564 (V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 232000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/11/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายสิทธา ทับปิ่นทอง

รวม 2 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	292,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	292,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

-งานธุรการ -งานวิชาการ -งานประชาสัมพันธ์ -กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระ -งานอาคารสถานที่

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. มีสื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นอำเภอท่ามะกา
2. มีสื่อที่เผยแพร่คุณงามความดีชื่อเสียงเกียรติยศของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม เพื่อเก็บเป็นประวัติศาสตร์ของโรงเรียน
3. มีช่องทางสื่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลากรในโรงเรียน ชุมชน ประชาชนทั่วไป
4. เกิดการบริการอำนวยความสะดวกในการบริการด้านภาพถ่าย วิดีทัศน์ ภาพถ่ายคำสั่งโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ในระบบที่สามารถเข้าถึงได้ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ทุกที่ทุกเวลา

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-07-4

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานส่งเสริมสัมพันธ์ชุมชน
ชื่อโครงการ	สัมพัธ์ชุมชน
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	ข้อที่ 2. ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
- มาตรฐานที่ 2	-
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 4. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยน้อมนำแนวพระราชดำริ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2552 หมวดที่ 4 มาตรา 29 ให้สถานศึกษาร่วม กับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น รัฐบาลและเอกชนสถาบันต่างๆ ส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชนโดยจัดกระบวนการ เรียน รู้และกิจกรรมต่างๆร่วมกับ ชุมชนเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการสืบสานงานวัฒนธรรมชุมชนให้สอดคล้องกับสภาพความเป็น จริงและ ความต้องการ ของชุมชน รวมทั้งวิธี การสนับสนุนให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การพัฒนาระหว่างชุมชนกับ สถานศึกษา ด้วยหลักการและเหตุผลต่างๆที่กล่าว มา โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเล็งเห็นความสำคัญของการร่วมกัน อนุรักษ์วัฒนธรรมและ ประเพณีที่ดีงามของไทยจึงได้มีการส่งเสริม สนับสนุนให้ นักเรียน บุคลากรผู้ปกครองและชุมชน หน่วยงานต่างๆ ได้มีส่วนร่วม ในการเข้าร่วมโครงการงานส่งเสริมความสัมพันธ์ชุมชน พร้อมกิจกรรมเกี่ยว กับประเพณีต่างๆ ของไทย วันสำคัญของชาติ เพื่อร่วมกันอนุรักษ์วัฒนธรรมของไทย และกิจกรรมที่สืบสาน ขนบธรรมเนียมอันดีงาม รักษาไว้ ซึ่ง เอกลักษณ์ของไทยเคารพ ในสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์เห็นคุณค่าความเป็นไทย เพื่อ เป็นการสร้างความ สัมพันธ์อันดีระหว่างสถาน ศึกษา นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนให้มีส่วนร่วมกิจกรรมที่ทางสถานศึกษาจัด ขึ้น

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- ล้ำหน้าทางความคิด	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อสร้างสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษา นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนทั้งภาครัฐและเอกชน>
2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนในเรื่องมารยาทที่ดีงามของไทยรวมทั้งขนบธรรมเนียมประเพณีที่สำคัญต่างๆให้คงอยู่เรื่อยไป>
3. เพื่อให้สถานศึกษา บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนเห็นคุณค่าของความเป็นไทยเพื่อเข้าร่วมอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมเนียมประเพณีและปฎิบัติสืบทอดต่อไป
4. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุสให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆเข้ามามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆ รวมทั้งวันสำคัญของ 2.

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1.สถานศึกษาให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมทำกิจกรรมวันสำคัญต่างๆ อนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของไทยร่วมกับชุมชน ร้อยละ 80 2. สถานศึกษาส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ เข้ามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆ รวมทั้งวันสำคัญของไทย ร้อยละ 80 3. เดินรณรงค์เผยแพร่ความรู้สู่ชุมชนภาคเรียนละ 1 ครั้ง
	วิธีการประเมิน
		แบบประเมินความพึงพอใจ
	เครื่องมือ
		แบบประเมิน
	เชิงคุณภาพ
		1.ผู้ปกครองและชุมชนร้อยละ 80 มีความเชื่อมั่นและศรัทธาต่อโรงเรียนให้ความไว้วางใจร่วมทั้งให้ความร่วมมือ ส่งเสริมและสนับสนุนในการจัดกิจกรรมของโรงเรียนเป็นอย่างดีอยู่ในระดับ ดี
	วิธีการประเมิน
		แบบประเมินความพึงพอใจ
	เครื่องมือ
		แบบประเมิน

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 6/10/2566 ถึงวันที่ : 5/10/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 มวลชนสัมพันธ์
	ขั้นเตรียมการ	การวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2. ขออนุมัติโครงการ 3. ประชุมคณะกรรมการวางแผนการปฏิบัติงาน การกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน
	ขั้นดำเนินการ	การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 1. จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม 2. จัดกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ ตามปฏิทินประจำปี การประสานงาน (M2) ประสานงานกับทุกกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ
	ขั้นสรุป	การประเมินผล (V1) 1. จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ 2. สรุป/รายงานผลการดำเนินงาน การกำกับติดตาม (V2) บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 10000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 6/10/2566 ถึงวันที่ 5/11/2566
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์ และครูจีระวรรณ พรศิริและคณะ

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	10,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	10,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

- โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม - ผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม - คณะกรรมการสถานศึกษา ผ้แทนชุมฃน และผู้ปกครอง

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษา นักเรียนร บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนทั้งภาครัฐและเอกชน
2. ส่งเสริมและสนับสนุนในเรื่องมารยาทที่ดีของไทยรวมทั้งขนบธรรมเนียมประเพณีที่สำคัญต่างๆ ให้คงอยู่เรื่อยไป
3. ส่งเสริมสถานศึกษา บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนเห็นคุณค่าของความเป็นไทยเพื่อเข้าร่วมอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีและปฏิบัติสืบทอดต่อไป
4. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆเข้ามามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆรวมทั้งวันสำคัญของไทย

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-02-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานยานพาหนะ
ชื่อโครงการ	ยานพาหนะ
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 1. มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

งานยานพาหนะโรงเรียน กลุ่มบริหารทั่วไป ได้กำหนดแผนการใช้ยานพาหนะด้านงบประมาณ การใช้ยานพาหนะตามแผนงานเป็นงาน ให้การบริหารอำนวยความสะดวกให้กับนักเรียน ข้าราชการครูและบุคลากรในโรงเรียน โดย มีการตรวจสอบประสิทธิภาพความพร้อมและ ผลการให้บริการในการใช้ยานพาหนะ พร้อมทั้งนำข้อบกพร่องต่างๆมาปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและเกิด ประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้พลังงานเชื้อเพลิง ความปลอดภัยของยานพาหนะ การซ่อมบำรุงเพื่อรองรับความต้องการในการเดินทางของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการสึกษา จึงจัด ให้มีกิจกรรมตามโครงการงยานพาหนะโรงเรียนโดยมีกิจกรรม ซ่อมบำรุง และกิจกรรม สำหรับ อำนวยความสะดวกในการเดินทางราชการ โดยน้อมนำหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช มาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- เป็นเลิศวิชาการ - ล้ำหน้าทางความคิด	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้มีการดำเนินการจัดหาเชื้อเพลิงและซ่อมบำรุงพาหนะโรงเรียนที่ชำรุดเสียหาย
2. เพื่อบริหารจัดการงานยานพาหนะได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชนพึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. การดำเนินการจัดหาเชื้อเพลิงและซ่อมบำรุงยานพาหนะโรงเรียน ร้อยละ 95 สามารถใช้งานได้ดี 2. ผู้บริหารมีการบริหารจัดการยานพาหนะ ร้อยละ 95 มีประสิทธิภาพ 3. นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ร้อยละ 95 พึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา
	วิธีการประเมิน
		1. สังเกตจากประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน 2. การประเมินผลโครงการ
	เครื่องมือ
		-แบบประเมินผล
	เชิงคุณภาพ
		1. โรงเรียนมีเชื้อเพลิงและยานพาหนะที่สามารถใช้งานได้อยู่ในร้อยละ 95 ระดับดีเยี่ยม
	วิธีการประเมิน
		1. สังเกตจากประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน 2. การประเมินผลโครงการ
	เครื่องมือ
		-แบบประเมินผล

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 การซ่อมบำรุงยานพาหนะ
	ขั้นเตรียมการ	1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(T1) 2.สำรวจสภาพทั่วไปของรถยนต์ที่ใช้งาน 3.จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(M1) 1.1กำหนดภาระงานให้พนักงานขับรถ 1.2ตรวจเช็คสภาพรถก่อนบริการและหลังบริการให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานอย่างปลอดภัย 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(V1),(V2) 2.นำข้อเสนอแนะมาแก้ไขปรับปรุงในการปฎิบัติงานในคร้งต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 150000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นคะพันธ์

กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมอำนวยความสะดวกในการเดินทางราชการ (ค่าน้ำมันเชื้อเพลิง)
	ขั้นเตรียมการ	1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิง(T1) 1.1สถิติการซื้อน้ำมันเชื้อเพลิงย้อนหลัง 1 ปี 1.2ประมาณการจัดซื้อน้ำมันปี 2567 2.จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิ(M1) 1.1ดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตามระเบีนบพัสดุเป็นประจำ 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิง(V1),(V2) 2.นำข้อเสนอแนะจากการบันทึกมาแก้ไขปรับปรุงในการปฎิบัติงานในครั้งต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 270000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นคะพันธ์

รวม 2 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	420,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	420,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

1.ฝ่ายบริหารงบประมาณ
2.งานยานพาหนะ ฝ่ายบริหารทั่วไป

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.โรงเรียนมีเชื้อเพลิงสำหรับยานพาหนะที่เพียงพอและสามารถใช้งานได้ดี
2.ฝ่ายบริหารทั่วไปมีการบริหารจัดการยานพาหนะได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน มีความพึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษาตามเกณฑ์ที่กำหนด

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-01-4

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ	เพิ่มศักยภาพความปลอดภัยของสถานศึกษา ( สร้างรั้วโรงเรียน)
ลักษณะโครงการ	โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 5. การพัฒนาการศึกษาเพื่อความมั่นคง ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	ข้อที่ 4. สุขภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสังคม
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	ข้อที่ 1. ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ ข้อที่ 4. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

เพื่อเป็นการสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน โดยสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีต่อโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม การเสริมสร้าง ซ่อม บำรุง และการดูแลความเรียบร้อยต่าง ๆ ภายในสถาบัน เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง และถือว่าเป็นปัจจัยสำคัญของการจัดการ ให้ดำเนินงาน อย่างมีคุณภาพต่อการศึกษา ซึ่งสิ่งที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน ส่งผลไปยังผู้เรียนและบุคลากรของโรงเรียน การสร้างบรรยากาศที่ดี ภายในสถาบัน จึงเป็นหัวใจของการศึกษาอย่างหนึ่ง ด้วยโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม มีพื้นที่ 43 ไร่ 67.5 ตารางวา มีลำคลองพาดผ่าน ใจกลางโรงเรียน ทั้งนี้ เทศบาลตำบลท่ามะกา มี โครงการปรับปรุงคลองเป็นคลองปูน เพื่อเป็นคลองระบายน้ำ พร้อมถนนคนเดินบริเวณ แนวคลองทั้ง 2 ฝั่ง ซึ่งแนวคลองทั้ง 2 ฝั่ง จะเป็น พื้นที่สาธารณะ อันเป็นจุดเสี่ยงที่กำลังจะเกิดขึ้นในภายภาคหน้า เพื่อป้องกันเหตุ และ ปกป้องสถานที่ราชการ จึงมีความจำเป็นในการดำเนินการสร้างรั้วโดยรอบเพื่อป้องกันเหตุต่างๆต่อไป ดังนั้นงานอาคารสถานที่ได้จัดทำ โครงการปรับปรุงประตูและรั้วทางเข้าโรงเรียน และดูแลอาคารสถานที่ขึ้นภายในโรงเรียน เพื่อการพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้มีคุณภาพได้ มาตรฐาน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	- ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. สร้างรั้วทึบโดยรอบเขตพื้นที่โรงเรียนบริเวณแนวคันคลอง 2. สร้างความปลอดภัยในสถานศึกษา 3. ป้องกันเหตุต่างๆ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. ข้าราชการครูและบุคลากร นักเรียน ร้อยละ 100 มีความปลอดภัยเมื่ออยู่ในสถานศึกษา อยู่ในระดีบดีมาก
	วิธีการประเมิน
		แบบประเมินการดำเนินงานโครงการ
	เครื่องมือ
		แบบประเมิน
	เชิงคุณภาพ
		1. ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน ร้อยละ 100 มีความมั่นใจในความปลอดภัยเมื่ออยู่ในสถานศึกษา ในระดับดีมาก
	วิธีการประเมิน
		แบบประเมินการดำเนินงานโครงการ
	เครื่องมือ
		แบบประเมิน

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 6/10/2566 ถึงวันที่ : 5/10/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 สร้างรั้วทึบบริเวณแนวคันคลองในโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.สร้างรั้วทึบบริเวณแนวคันคลองในโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 494900 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	แนวคลองภายในโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 6/10/2566 ถึงวันที่ 5/11/2566
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์ฺ

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	494,900.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	494,900.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

งานพัสดุ งานอาคารสถานที่

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

โรงเรียนมีความปลอดภัยโดยมีรั้วรอบขอบชิดป้องกันบุคคลภายนอกเข้ามาในบริเวณโดยไม่ได้รับอนุญาต และป้องกันเหตุต่างๆ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-03-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานสาธารณูปโภค
ชื่อโครงการ	งานสาธารณูปโภค
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	ข้อที่ 1. มีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

<โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำอำเภอท่ามะกา เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 มีนักเรียนจำนวน 2,019 คน และข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตลอดจนนักการ แม่บ้าน รวมกันประมาณ 140 คน จึงเป็นภารกิจที่สำคัญอย่างยิ่งที่ โรงเรียนจะต้องมีการบริหารจัดการเพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้กระบวนการจัดการศึกษาของโรงเรียนประสบผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์และ เป้า หมายที่ตั้งไว้ ซึ่งจะส่งผลให้การบริหารจัดการมีคุณภาพ และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนดีขึ้น ดังนั้นโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมจึงได้จัด ทำ โครงการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภค เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการเกี่ยวกับค่าไฟฟ้า ค่าน้ำประปา ค่าโทรศัพท์ ไปรษณีย์ และ ค่า บริการกำจัดขยะ โดยใช้เงินอุดหนุนฯและเงินระดมทรัพย์ในการดำเนินการตามโครงการ>

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อใช้จ่ายค่าไฟฟ้า ค่าน้ำประปา ค่าโทรศัพท์ ไปรษณีย์ และค่าบริการกำจัดขยะของโรงเรียน
2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพแก่ผู้เรียนยิ่งขึ้น
3. เพื่อให้การบริหารจัดการด้านสาธารณูปโภคภายในโรงเรียนเป็นไปด้วยความถูกต้องตามระเบียบการของทางราชการ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1.จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียนได้ร้อยละ 1001.จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 2.จ่ายค่าโทรศัพท์ของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 3.จ่ายค่าน้ำประปาของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 4.จ่ายค่าเก็บขยะของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 5.จ่ายค่าไปรษณีย์ของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 6. นักเรียน ครูและบุคลากรทุกคนในโรงเรียนได้รับการสนับสนุนให้มีสาธารณูปโภคอย่างเพียงพอและเหมาะสมร้อยละ 100
	วิธีการประเมิน
		-ประเมินผลความพึ่งพอใน -ปะเมินผล
	เครื่องมือ
		-แบบประเมินความพึ่งพอใน -แบบปะเมินผล
	เชิงคุณภาพ
		1. 1. การใช้จ่ายงบประมาณของโรงเรียนมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดอยู่ในระดับดีมาก
	วิธีการประเมิน
		-ประเมินผลความพึ่งพอใน -ปะเมินผล
	เครื่องมือ
		-แบบประเมินความพึ่งพอใน -แบบปะเมินผล

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 ค่าไฟฟ้า
	ขั้นเตรียมการ	T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าไฟฟ้าของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
	ขั้นดำเนินการ	M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2565 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
	ขั้นสรุป	V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงกา
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 0 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 3660000 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

กิจกรรมที่ 2 ค่าน้ำปะปา
	ขั้นเตรียมการ	T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าน้ำประปาของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
	ขั้นดำเนินการ	M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าน้ำประปาของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2565 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
	ขั้นสรุป	V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 5000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

กิจกรรมที่ 3 ค่าบริการกำจัดขยะ
	ขั้นเตรียมการ	T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่ากำจัดขยะของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
	ขั้นดำเนินการ	M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่ากำจัดขยะของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2565 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
	ขั้นสรุป	V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 7000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

กิจกรรมที่ 4 ค่าโทรศัพท์
	ขั้นเตรียมการ	T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าโทรศัพท์ของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
	ขั้นดำเนินการ	M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่าค่าโทรศัพท์ของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2565 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
	ขั้นสรุป	V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 2000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

กิจกรรมที่ 5 ค่าไปรษณีย์
	ขั้นเตรียมการ	T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าไปรษณีย์ของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
	ขั้นดำเนินการ	M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าไปรษณีย์ของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2565 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
	ขั้นสรุป	1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 15000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

รวม 5 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	29,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	3,660,000.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	3,689,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

1.งานพัสดุฝ่ายบริหารทั่วไป
2.งานการเงิน 3.กลุ่มบริหารงานงบประมาณ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมโรงเรียนมีการบริหารจัดการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคอย่างเป็นระบบ
2.โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีการบริหารจัดการด้านสาธารณูปโภคภายในโรงเรียนเป็นไปด้วยความถูกต้องตามระเบียบการของทางราชการ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-01-7

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ	ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการฝ่ายบริหารทั่วไป
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

ด้วยกลุ่มบริหารงานทั่วไปเป็นงานที่ให้บริการ และอำนวยความสะดวกในด้านงานอาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อม และบริบททั่วไปของเรียนเรียน เพื่อให้การปฎิบัติงานกลุ่มบริหารทั่วไป บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ จึงมีความจำเป็นต้องจัดหาวัสดุสำนักงาน อุปกรณ์ ที่ใช้ในการประกอบการปฎิบัติงาน และเพื่อสนับสนุนการปฎิบัติของผู้ปฎิบัติงานให้บรรลุเป้าประสงค์ งานบริการวัสดุอุปกรณ์ จึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนายกระดับการให้บริการ และอำนวยการด้านต่างๆ แก่บุคลากรอย่างพร้อมเพียงและเหมาะสม โครงการส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการฝ่ายบริหารทั่วไป เป็นงานบริการที่มุ่งหวังให้ ครู และบุคลากรทางกลุ่มงานได้รับความสะดวก สบาย ในการปฎิบัติหน้าที่ได้รับมอบหมาย หรือภารกิจที่รับผิดชอบอย่างราบรื่น และเรียบร้อยมีคุณภาพ และประสิทธิภาพ การดำเนินงานเป็นไปตามพันธกิจในการจัดการศึกษา เพือพัฒนาโรงเรียนให้มีความพร้อมด้านปัจจัยพื้นฐาน และการจัดสภาพแวดล้อม ที่เอื้อต่อการเรียรู้ ทั่งนี้ยังส่งผลต่อประสิทธิภาพ ในการทำงานของกลุ่มงานให้สำเร็จตามนโยบายของโรงเรียน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- ล้ำหน้าทางความคิด	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อให้มีวัสดุอุปกรณ์ในการทำงาน
2.เพื่อให้มีระบบงานสารสนเทศ และการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.เพื่อให้โรงเรียนปฏิบัติงานด้านระบบงบประมาณ ได้สอดคล้องกับนโยบาย
4.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. จัดซื้อวัสดุสำนักงาน ร้อยละ 90 ได้ตามวัตถุประสงค์
	วิธีการประเมิน
		-ประเมินผลการดำเนินงานโครงการ
	เครื่องมือ
		-แบบประเมินผล
	เชิงคุณภาพ
		1.จัดซื้อวัสดุสำนักงาน ร้อยละ 90 ได้ตามวัตถุประสงค์
	วิธีการประเมิน
		-ประเมินผลการดำเนินงานโครงการ
	เครื่องมือ
		-แบบประเมินผล

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการฝ่ายบริหารทั่วไป
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ / ขออนุมัติโครงการ(T1) 2.ศึกษารายละเอียดและรวบรวมข้อมูล(T1)
	ขั้นดำเนินการ	1.แต่งตั้งคณะกรรมการ(T2) 2.จัดประชุมให้ความรู้ข้าราชการครู / นักเรียน(M1) 3.ดำเนินการตามแผนที่กำหนด / กิจกรรม(M1)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.สรุปผล และรายงานผล(V1),(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 12000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	12,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	12,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

1.ฝ่ายงบประมาน 2.ฝ่ายพัสดุ 3.พัสดุฝ่ายบริหารทั่วไป

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

การบริหารจัดการงานสารสนเทศของโรงเรียนสะดวก รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-08-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชื่องาน	พัฒนางานสารสนเทศ
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา ข้อที่ 6. จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและจัดการเรียนรู้
- มาตรฐานที่ 3	-
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายณัฐพล กลีบสัตบุตร

1. หลักการและเหตุผล

ตามมาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ สถานศึกษาต้องจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ โดยการบริหารจัดการสถานศึกษา เพื่อมุ่งเน้นพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษาให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด ผู้บริหารสถานศึกษาจำเป็นต้องได้รับข้อมูลที่ถูกต้อง และเป็นปัจจุบันประกอบการตัดสินใจ เพื่อลดความเสี่ยงในการตัดสินใจที่ไม่ถูกต้อง ซึ่งในปีงบประมาณที่ผ่านมา การจัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศและการใช้สารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาอย่างครอบคลุมและทันต่อการใช้งานอยู่ในเกณฑ์ระดับดีเลิศ โดยข้อมูลสารสนเทศที่จัดเก็บเน้นความสมบูรณ์ถูกต้อง และเป็นปัจจุบัน เพื่อให้โครงการดำเนินการอย่างต่อเนื่องทางโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร มาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
- ล้ำหน้าทางความคิด	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อจัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน
2. เพื่อให้บริการและเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศแก่ครู บุคลากร และผู้ที่เกี่ยวข้อง

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีรายงานข้อมูลสารสนเทศ 1 เล่มต่อปีการศึกษา 2. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 95 มีส่วนร่วมและสนับสนุนในการให้ข้อมูลในด้านต่าง ๆ 3. ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในโรงเรียนร้อยละ 100 ได้รับข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้องชัดเจน
	วิธีการประเมิน
		สำรวจ
	เครื่องมือ
		แบบสำรวจ
	เชิงคุณภาพ
		1. ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในโรงเรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในระบบข้อมูลสารสนเทศในระดับดีขึ้นไป
	วิธีการประเมิน
		ประเมินความพึงพอใจ
	เครื่องมือ
		แบบประเมินความพึงพอใจ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 การจัดทำรายงานสารสนเทศ ประจำปีการศึกษา 2566
	ขั้นเตรียมการ	การวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2. ขออนุมัติโครงการ 3. ประชุมคณะกรรมการวางแผนการปฏิบัติงาน การกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 1. จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน
	ขั้นดำเนินการ	การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 1. ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลจากลุ่มบริหารงานต่าง ๆ และจัดทำข้อมูลสารสนเทศต่อไป การประสานงาน (M2) 1. ประสานงานกับทุกกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ
	ขั้นสรุป	การประเมินผล (V1) 1. จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ 2. สรุป/รายงานผลการดำเนินงาน การกำกับติดตาม (V2) 1. บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 5000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายณัฐพล กลีบสัตบุตร

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	5,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	5,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

ทุกกลุ่มบริหารงานของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

โรงเรียนใช้ข้อมูลสารสนเทศในการบริหารจัดการสถานศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในด้านต่าง ๆ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-11-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานส่งเสริมพลังงานทดแทน
ชื่องาน	ส่งเสริมพลังงานทดแทน
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
- มาตรฐานที่ 3	-
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	ข้อที่ 4. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายพรพีระ สังข์กระแสร์

1. หลักการและเหตุผล

พลังงานทดแทน หมายถึง พลังงานที่นำมาใช้แทนน้ำมันเชื้อเพลิง สามารถแบ่งตามแหล่งที่ได้มาเป็น 2 ประเภท คือ พลังงาน ทดแทน จากแหล่งที่ใช้แล้วหมดไป อาจเรียกว่า พลังงานสิ้นเปลือง ได้แก่ ถ่านหิน ก๊าซธรรมชาติ นิวเคลียร์ หินน้ำมัน และทราย น้ำมัน เป็นต้น และพลังงานทดแทนอีกประเภทหนึ่งเป็นแหล่งพลังงานที่ใช้แล้วสามารถหมุนเวียนมาใช้ได้อีก เรียกว่า พลังงาน หมุนเวียน ได้แก่ แสง อาทิตย์ ลม ชีวมวล น้ำ และไฮโดรเจน เป็นต้น

โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมประสบปัญหาเรื่องค่าใช้จ่ายในกาใช้ไฟฟ้าสูงเนื่องจากมีความ ต้องการ ใช้ ไฟฟ้าจำนวนมากต่อวัน แนวทางการพึ่งพาตนเองด้านพลังงานของโรงเรียนคือติดตั้งเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ทดลองผลิต ไฟฟ้า บนหลังคาของอาคารเรียน และเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียนรวมทั้งโรงเรียน ชุมชนต่างๆ ได้ให้ความสนใจเข้ามา ศึกษาดูงานเพื่อ จะนำ ไป ประยุกต์ใช้ในรูปแบบต่างๆ แต่ด้วยข้อจำกัดเรื่องอายุการใช้งานของเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) จึงพบ ปัญหาการชำรุด ของ อุปกรณ์ ส่งผลต่อการผลิตกระแสไฟฟ้า กลุ่มงานส่งเสริมพลังงานทดแทน จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพลังงานทดแทนเพื่อซ่อมบำรุง เซลล์ แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ให้อยู่ใน สภาพพร้อมใช้งาน และผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

เพื่อซ่อมบำรุงเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน คิดเป็นร้อยละ 90
	วิธีการประเมิน
		การตรวจสอบการผลิตไฟฟ้าจากแอฟพลิเคชั่น
	เครื่องมือ
		แบบสำรวจ
	เชิงคุณภาพ
		โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน และผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ
	วิธีการประเมิน
		การสำรวจตรวจสอบจากอุปกรณ์การใช้งาน
	เครื่องมือ
		แบบสำรวจ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 ซ่อมบำรุงและส่งเสริมพลังงานทดแทน
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) - ประชุมชี้แจงและวางแผนการทำงาน - จัดทำกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) - จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม - ดำเนินการสำรวจสภาพการใช้งาน ขั้นตอนการประสานงาน (M2) - ดำเนินการซ่อมบำรุง - ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล (V1) - สำรวจสภาพการใช้งาน - สรุปผลการสำรวจสภาพการใช้งาน ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) - บันทึกข้อความรายงานผลการดำเนินกิจกรรม
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 5000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2566
	ผู้รับผิดชอบ	นายพรพีระ สังข์กระแสร์ และคณะ

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	5,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	5,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

งานอาคารสถานที่ งานพัสดุ งานการเงิน

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน และสามารถผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-01-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ	ธนาคารขยะรีไซเคิล
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 1. จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 4. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยน้อมนำแนวพระราชดำริ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
จุดเน้นมาตรฐานสากล	ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นางสาวน้ำฝน ใจผ่อง

1. หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันในแต่ละวันมีขยะเกิดขึ้นจากกิจวัตรประจำวันของเราแต่ละคน มากน้อยต่างกันตามอายุ เพศ สภาพเศรษฐกิจ ราย ได้ สถานที่ กิจกรรม ค่านิยม ฯลฯ ขยะที่เราก่อขึ้นมีตั้งแต่เศษอาหาร กระดาษชำระ เศษกระดาษ ถุงพลาสติก ขวด แก้ว ขวด พลาสติก กระเบื้อง อะลูมิเนียม นมกล่อง ถ่านไฟฉาย หลอดไฟใช้แล้ว ฯลฯ จากปริมาณขยะที่เกิดขึ้นใน แต่ละวัน มีประมาณ 0.5-1 กิโลกรัมต่อคนต่อวัน เป็นขยะจากคนในเมืองเฉลี่ย 1 กิโลกรัมต่อคนต่อวัน ขยะส่วนใหญ่มา จากวัสดุที่เราไม่ได้ใช้ ประโยชน์ แล้ว เช่น เศษกระดาษ ขวด พลาสติก กระป๋อง เศษแก้ว เชื่อหรือไม่ว่าเราสามารถจัด เก็บและกำจัดขยะได้ไม่ถึง 70 % ของขยะที่ เกิดขึ้น ขยะจึงตกค้างอยู่ตาม สถานที่ต่างๆและสร้างปัญหามลพิษต่อตัวเรา และชุมชน ปัญหาขยะชุมชน และในโรงเรียนนั้นเป็นปัญหา สาธารณะ ที่ส่งผลกระทบต่อ สิ่งแวดล้อมและสุขภาพของ นักเรียนและคนใน ชุมชน เพราะ นักเรียนและคนในชุมชนยังขาดความรู้และ เทคนิควิธีการการจัดขยะที่ เหมาะสม ดังนั้น การมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบ ของ ชุมชนจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องรวมกลุ่มดำเนินกิจกรรม อื่นๆ เช่น กลุ่มส่งเสริมฟื้นฟู การเกษตร กลุ่มธนาคารขยะ กลุ่มทำปุ๋ยหมัก น้ำหมักชีวภาพ การเลี้ยงสุกรเพื่อกำจัดเศษอาหาร และ กลุ่มกิจกรรมอื่นๆ อันเนื่องมา จาก มีผลประโยชน์เกิดขึ้นอย่างชัดเจน อีกทั้ง ยังสร้างรายได้ให้กับโรงเรียน และคนในชุมชนอีกด้วย การคัด แยกขยะจะทำให้เรารู้ว่า ควรจะ จัดการกำจัดขยะแต่ละ ประเภทอย่างไร จึงจะเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมและงบ ประมาณ หรือ ขยะเช่นใดบ้างที่ควรนำกลับมา หมุนเวียนใช้ใหม่ การ คัดแยกขยะเป็นขั้นตอนที่ดําเนินการภายหลังการเกิดขึ้นของ ขยะ และถือว่าเป็น กิจกรรมหนึ่งที่มีความสําคัญต่อ ระบบ การนํา ขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ เพราะสามารถลดการปน เปื้อนของ วัสดุรีไซเคิลได้ รวม ทั้งลดปริมาณขยะ ที่จะนําไปกําจัด ทิ้ง ขั้นสุดท้ายลงได้ เนื่องจากขยะของสังคมเมืองมี ปริมาณมาก หากไม่คัด แยก ค่าใช้จ่ายใน การจัดการขยะทั้งด้านงบประมาณ คน สถานที่ฝังกลบ การเก็บขน ก็ย่อมต้อง สูงตามไปด้วย

โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม เปิดสอน นักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่าในแต่ละ วันขยะในโรงเรียนมีปริมาณมากและนักเรียน ทิ้งขยะไม่เป็นที่จึงทำให้ขยะในโรงเรียนมีเป็น จำนวน มาก สกปรกและมีกลิ่นเหม็น ดังนั้นทางโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการ การลด คัดแยกขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน เพื่อ จัด กิจกรรมให้ ความรู้กับนักเรียน โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมี จิตสำนึก เข้าใจ ปัญหาที่เกิดขึ้น และร่วมกันหาแนวทางในการจัดการขยะ มูลฝอยอย่างถูกวิธี ตาม กระบวนการและขั้นตอนต่อไป

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	- ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรเข้าใจปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะมูลฝอยที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอนามัยของทุกคนในโรงเรียน
2. เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจประเภทของขยะและสามารถบอกวิธีการจัดการกับขยะได้อย่างถูกต้อง
3. เพื่อให้โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมสามารถลดและคัดแยกขยะมูลฝอยได้อย่างเป็นระบบ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรเข้าใจปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะมูลฝอยที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอนามัยของทุกคนในโรงเรียนร้อยละ 100 2. เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจประเภทของขยะและสามารถบอกวิธีการจัดการกับขยะได้อย่างถูกต้องร้อยละ 100 3. เพื่อให้โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมสามารถลดและคัดแยกขยะมูลฝอยได้อย่างเป็นระบบร้อยละ 100
	วิธีการประเมิน
		การสำรวจ
	เครื่องมือ
		แบบสำรวจ
	เชิงคุณภาพ
		1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมสามารถลดและคัดแยกขยะมูลฝอยได้อย่างเป็นระบบ 2. สิ่งแวดล้อมและภูมิทัศน์ดีขึ้น เนื่องจากขยะน้อยลง สิ่งแวดล้อมและภูมิทัศน์ก็จะต้องดีขึ้น สะอาดขึ้น ปลอดภัยต่อสุขภาพมากขึ้น เป็นผลประโยชน์ต่อทุกคนในโรงเรียน
	วิธีการประเมิน
		การสำรวจ
	เครื่องมือ
		แบบสำรวจ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 6/10/2566 ถึงวันที่ : 30/5/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 การคัดแยกขยะรีไซเคิล และกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิล
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) - ประชุมชี้แจงและวางแผนการทำงาน - จัดทำกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) - จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม - จัดทำกำหนดการประชุม ขั้นตอนการประสานงาน (M2) - รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม - ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล (V1) - สำรวจความคิดเห็นและความพึงพอใจ - สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) - บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรม - ข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร / ผู้เข้าร่วมกิจกรรม
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 8000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 6/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นางสาวน้ำฝน ใจผ่อง คณะครูกลุ่มวิทยาศาสตร์

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	8,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	8,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

1. เทศบาลตำบลท่ามะกา
2. ร้านรับซื้อขยะรีไซเคิล
3. สำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดกาญจนบุรี
4. กลุ่มงานอาคารสถานที่ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนนำความรู้ในการคัดแยกขยะมูลฝอย ไปเพิ่มมูลค่าและสร้างสิ่งเป็นประโยชน์ต่อสังคม
2. นักเรียนเห็นคุณค่า และความสำคัญของสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน
3. นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะก่อนทิ้งได้อย่างถูกต้อง
4. โรงเรียนมีความเป็นระเบียบ เรียบร้อย และปริมาณขยะลดลง

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

ราคารับซื้อขยะรีไซเคิลที่ปรับลง

รหัสโครงการ 4-10-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานธนาคารโรงเรียน
ชื่องาน	งานธนาคารโรงเรียน
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	ข้อที่ 1. มีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด
- มาตรฐานที่ 2	-
- มาตรฐานที่ 3	-
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 4. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยน้อมนำแนวพระราชดำริ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นางสาวขวัญจิตร ยิ่งยวด

1. หลักการและเหตุผล

นโยบาย การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ปีพ.ศ. 2552 ได้ดำเนินนโยบายด้านคุณภาพการศึกษา ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษา ที่มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครูสามารถจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพและให้ความสำคัญกับ พื้นฐานและศักยภาพของผู้เรียน และจากการที่โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเป็นโรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ ทางกลุ่มสาระสังคมศึกษา ตระหนัก ถึงความสำคัญดังกล่าว จึงได้มีการจัดกิจกรรมต่างๆ ที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีค่านิยมที่ดีงาม โดยการ จัดกิจกรรม แบบบูรณาการกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ให้นักเรียนได้รับความรู้จากแหล่งเรียนรู้ทั้งในและนอกสถานที่ ตลอด จนมีจิต สาธารณะต่อชุมชนและสังคม พัฒนาเป็นคนดี คนเก่ง มีความสุขอย่างแท้จริง

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีนิสัยประหยัดอดออม
2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักวางแผนการทำงาน ทำงานเป็นทีม มีทักษะชีวิตโดยเน้นหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. ผู้เรียนร้อยละ 85 มีนิสัยรักการออม และมีบัญชีธนาคารโรงเรียน 2. ผู้เรียนร้อยละ 85 มีความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ รู้จักวางแผนการทำงานและมีนิสัยประหยัดอดออมอยู่ในระดับดีขึ้นไป
	วิธีการประเมิน
		การสำรวจ
	เครื่องมือ
		แบบสำรวจ
	เชิงคุณภาพ
		1. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ รู้จักวางแผนการทำงานและมีนิสัยประหยัดอดออมอยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. ธนาคารมีวัสดุอุปกรณ์ที่พร้อมให้บริการ ร้อยละ 100
	วิธีการประเมิน
		สอบถาม
	เครื่องมือ
		แบบสอบถาม

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/11/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมการออม
	ขั้นเตรียมการ	-ประชุมคณะกรรมการงานธนาคารโรงเรียนเพื่อเตรียมการ -คััดสรรนักเรียนเพื่อร่วมเป็นคณะทำงานธนาคารโรงเรียน -มอบหมายหน้าที่ความรับผิดชอบตามความถนัด
	ขั้นดำเนินการ	-ประชาสัมพันธ์การให้บริการของงานธนาคารโรงเรียนและจัดกิจกรรมส่งเสริมการออม -รับเปิดบัญชี รับฝาก-ถอนเงิน และปิดบัญชี ตามเวลาที่กำหนด -จัดกิจกรรมส่งเสริมการออมในช่วงเวลาพิเศษ เช่นวันเด็ก
	ขั้นสรุป	-รายงานผลการทำงานประจำวันกับธนาคารออมสิน สาขาท่ามะกา -รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีการศึกษา
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 0 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	ธนาคารโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 8/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	ครูขวัญจิตร ยิ่งยวดและคณะ

กิจกรรมที่ 2 พัฒนาระบบการให้บริการ
	ขั้นเตรียมการ	ประชุมคณะกรรมการงานธนาคารโรงเรียนเพื่อเตรียมการ สำรวจความต้องการในด้านความรู้ และวัสดุอุปกรณ์ในการให้บริการงานธนาคารโรงเรียน
	ขั้นดำเนินการ	บันทึกการขอจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ที่ขาดแคลนและชำรุด ประสานงานกับงานพัสดุโรงเรียน โดยเน้นความเหมาะสมไม่ฟุ่มเฟือย
	ขั้นสรุป	-รายงานผลการทำงานประจำวันกับธนาคารออมสิน สาขาท่ามะกา -รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีการศึกษา 2567
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 2995 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	ธนาคารโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 8/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	ครูขวัญจิตร ยิ่งยวดและคณะ

รวม 2 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	2,995.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	2,995.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

ธนาคารออมสิน สาขาท่ามะกา

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

-ผู้เรียนมีคุณธรรม ความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์และรู้จักวางแผนการทำงาน -ผู้เรียนรักการออม ใช้ชีวิตอย่างพอเพียง

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

อาจมีผู้เรียนบางคนที่ขาดแคลนไม่มีความพร้อมในการฝากเงิน

รหัสโครงการ 4-06-4

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานประชาสัมพันธ์
ชื่อโครงการ	งานประชาสัมพันธ์
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 5. ส่งเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	ข้อที่ 4. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 6. จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและจัดการเรียนรู้
- มาตรฐานที่ 3	-
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
จุดเน้นมาตรฐานสากล	ข้อที่ 3. มีงานทำ-มีอาชีพ
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นางสาวกมลชนก หาดรื่น

1. หลักการและเหตุผล

งานประชาสัมพันธ์ เป็นงานในการนำข้อมูลข่าวสาร และความเคลื่อนไหวต่างๆ ภายในโรงเรียน ทั้งในด้านการบริหาร จัดการ ด้านวิชาการ ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ข้อมูลข่าวสารและเกร็ดความรู้ต่างๆ ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ให้ชุมชนทราบ ก่อให้เกิดความรู้และความเข้าใจอันดีต่อกันระหว่างโรงเรียนกับชุมชน และหน่วยงานต่างๆ อันจะก่อให้เกิดความร่วมมือ ร่วมใจกัน ในการพัฒนาแก้ไขปัญหาการจัดการศึกษาของโรงเรียนให้ดำเนินไปด้วยดี และบรรลุผลตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ต่อไป ดังนั้น งานประชาสัมพันธ์โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมจึงจัดทำโครงการงานประชาสัมพันธ์โรงเรียนขึ้น เพื่อประโยชน์ทางด้าน ความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียน หน่วยงานราชการ และชุมชน โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาท สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน

- ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
- -

เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้

- -

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ

ด้านสังคม -

ด้านเศรษฐกิจ -

ด้านวัฒนธรรม -

ด้านสิ่งแวดล้อม -

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ต่างๆในโรงเรียน
2. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการไม่น้อยกว่า 3 ครั้ง/ปีการศึกษา
3. เพื่อจัดทำเกียรติบัตรให้กับผู้ที่เก็บสิ่งของ , ทรัพย์สินได้

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียนตลอดจน ผู้ปกครองและชุมชน ร้อยละ 80 ได้รับข้อมูลข่าวสารจากงานประชาสัมพันธ์
	วิธีการประเมิน
		1. ใช้เครื่องมือต่าง ๆ ในการเผยแพร่ข่าวสาร และประชาสัมพันธ์
	เครื่องมือ
		1. จดหมายข่าว 2. ป้ายประชาสัมพันธ์ 3. เพจ Facebook งานประชาสัมพันธ์โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	เชิงคุณภาพ
		1. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียนตลอดจน ผู้ปกครองและชุมชน ร้อยละ 80 ได้รับข้อมูลข่าวสารอย่างต่อเนื่องทั้งทางด้านเสียงและเอกสาร อยู่ในระดับดีขึ้นไป
	วิธีการประเมิน
		1. ให้ทำแบบประเมินความพึงพอใจ
	เครื่องมือ
		1. แบบประเมินความพึงพอใจ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 16/7/2567 ถึงวันที่ : 1/3/2568

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมเผยแพร่ข่าวสาร และให้บริการงานประชาสัมพันธ์ต่างๆของโรงเรียน
	ขั้นเตรียมการ	1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 1.2 ขออนุมัติโครงการ 1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ 2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
	ขั้นดำเนินการ	3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 3.1 เผยแพร่ข่าวสารและให้บริการงานประชาสัมพันธ์ต่างๆในโรงเรียน 3.2 การประชาสัมพันธ์ด้านเอกสาร มีดังนี้ - จดหมายข่าว - เอกสารอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 3.3 การประชาสัมพันธ์ ด้านเสียงได้แก่ - การประชาสัมพันธ์ทั่วไป - การจัดรายการเสียงตามสาย - การต้อนรับ พิธีกร พิธีการและการประสานงานต่าง ๆ - มีการออกไปประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการ 3.4 การจัดบอร์ดประชาสัมพันธ์ 3.5 การประชาสัมพันธ์สู่ชุมชนตามวาระโอกาส เช่น วันแห่เทียนเข้าพรรษา,การเดินรณรงค์ตามวาระโอกาส 3.6 การให้บริการงานประชาสัมพันธ์ด้านต่างๆ ได้แก่ - บริการจดหมายไปรษณียภัณฑ์ - บริการต่อชุมชนตามที่ได้รับ หรือร้องขอ เช่น พิธีกร ,จำหน่ายหนังสือวันเด็กแห่งชาติ,จำหน่ายดอกมะลิเนื่องในวันแม่แห่งชาติ เป็นต้น -บริการอื่นๆตามที่ได้รับมอบหมาย 4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2) 4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
	ขั้นสรุป	5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1) 5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ 5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ 6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) 6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ 6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 10000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 16/7/2567 ถึงวันที่ 1/3/2568
	ผู้รับผิดชอบ	นางสาวกมลชนก หาดรื่น

กิจกรรมที่ 2 ของหายได้คืน
	ขั้นเตรียมการ	1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 1.2 ขออนุมัติโครงการ 1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ 2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
	ขั้นดำเนินการ	3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 3.1 จัดทำเอกสาร แบบบันทึก การรับคืน สิ่งของ , ทรัพย์สิน 3.2 ดำเนินการ รับ สิ่งของ , ทรัพย์สิน ที่มีผู้เก็บได้ และรับแจ้งของหาย 3.3 ผู้แจ้งกรอกข้อมูลลงแบบประกาศ ประชาสัมพันธ์ตามข้อมูล 3.4 เจ้าของทรัพย์สิน ติดต่อขอรับคืนโดยผ่านการตรวจสอบข้อมูลอย่างถูกต้องและลงชื่อรับคืนเป็นหลักฐาน พร้อมแจ้งให้ขอบคุณผู้เก็บได้ 3.5 มอบเกียรติบัตรแก่ผู้เก็บสิ่งของ , ทรัพย์สินได้ 3.6 กรณีไม่มีเจ้าของแสดงตน เจ้าหน้าที่จะมอบสิ่งของ,ทรัพย์สินนั้นๆแก่ผู้เก็บได้พร้อมลงชื่อ บันทึกเป็นหลักฐาน 4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2) 4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
	ขั้นสรุป	5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1) 5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ 5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ 6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) 6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ 6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 1500 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 16/7/2567 ถึงวันที่ 1/3/2568
	ผู้รับผิดชอบ	นางสาวกมลชนก หาดรื่น

รวม 2 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	11,500.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	11,500.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

คณะครู โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียน ครู บุคลากรของโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานต่างๆ รับรู้ มีความเข้าใจ รับข่าวสารข้อมูลของโรงเรียน และการปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง และมีทัศนคติที่ดีต่อโรงเรียน
2. นักเรียน เกิดความภาคภูมิใจที่มีคุณธรรม จริยธรรม ไม่คิดนำสิ่งของของผู้อื่นมาเป็นของตน และเกิดความตระหนัก มั่นใจที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดี มีสังคมดี และปลอดภัย

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

ระบบเครื่องเสียงมักมีปัญหาบ่อย

รหัสโครงการ 4-09-4

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	โครงการส่งเสริมงานโภชนาการ
ชื่อโครงการ	โครงการส่งเสริมงานโภชนาการ
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	-
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 5. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	ข้อที่ 1. ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นางสาวบุษรารัตน์ แก้วสะอาด

1. หลักการและเหตุผล

สุขภาพเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุจภาพดีจะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต ในปัจจุบัน ประชากรต้องเผชิญกับสภาวะความเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมโลกที่ส่งผลต่อสุขภาพกายและสุขภาพจิตเป็นอย่างมาก การ ส่งเสริมสุขภาพจึงเป็นปัจจัยสำคัญและจำเป็นมากในโรงเรียนเพราะการที่เยาวชนมีสุขภาพดี สมบูรณ์แข็งแรง เป็นพื้นฐานให้ นักเรียนสามารถที่จะพัฒนาด้านอื่นๆได้เต็มที่ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมได้ดำเนินการจัดกิจกรรมด้านโภชนากาารมาอย่างต่อเนื่อง โดยเน้นกิจกรรมส่งเสริมด้านการให้ความรู้ ปลูกฝังเจตคติ และสร้างทักษะที่ก่อให้เกิดพฤติกรรมที่ดีทางด้านการบริโภคสำหรับ นักเรียนและบุคลากรของโรงเรียน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อจัดให้มีการอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรในโรงเรียนและนอกสถานศึกษา
2.เพื่อส่งเสริมให้ความรู้ด้านโภชนาการ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		นักเรียนร้อยละ 80 สามารถดูแลและปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติ 10 ประการ
	วิธีการประเมิน
		ใช้แบบสอบถามความพึงพอใจ
	เครื่องมือ
		แบบสอบถามความพึงพอใจ
	เชิงคุณภาพ
		นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารและโภชนาการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
	วิธีการประเมิน
		ใช้แบบสอบถามความพึงพอใจ
	เครื่องมือ
		แบบสอบถามความพึงพอใจ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/11/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 พัฒนาโภชนาการนักเรียน
	ขั้นเตรียมการ	1.ประชุมบุคลากรในสายงาน 2.เสนอขออนุมัติ 3.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
	ขั้นดำเนินการ	1.จัดป้ายนิเทศน์ให้ความรู้ 2.อบรมให้ความรู้
	ขั้นสรุป	1.ติดตามผลการดำเนิงาน 2.ประเมินผลการดำเนินงาน 3.สรุปและดำเนินผลการดำเนินงาน
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 80000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/11/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นางสาวบุษรารัตน์ แก้วสอาด

รวม 1 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	80,000.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	80,000.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

อนามัยและโรงพยาบาลมะการักษ์

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเส่งเสริมสุขภาพด้านโภชนาการ

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-01-3

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ	รักษ์โรงเรียนรักสิ่งแวดล้อม
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น กระทรวงฯ	ข้อที่ 4. การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
- มาตรฐานที่ 3	ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	-
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

1. หลักการและเหตุผล

อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมที่ดีช่วยเสริมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมและเอื้อ อำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ให้ เกิดประสิทธิผลอย่างมีประสิทธิภาพ อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมที่ดีจึงมีส่วนสำคัญ ต่อความสำเร็จในการจัดการศึกษาทำให้ นักเรียน เกิดการพัฒนาทั้งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผู้ปกครอง ชุมชนรวมทั้งผู้รับบริการเกิดความเชื่อมั่น ศรัทธาต่อ โรงเรียนซึ่งเป็นผลดีต่อการระดมทรัพยากรและความร่วมมือในการพัฒนาใน อนาคตโดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอ เพียงของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อปรับปรุง พัฒนา ระบบไฟฟ้า ปะปา เครื่องปรับอากาศ อาคารสถานที่ให้มีความปลอดภัย และพร้อมใช้งาน
2.ลดปริมาณพื้นที่ที่เป็นจุดอับ จุดบกพร่องและจุดเสื่อมโทรมให้เกิดความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม น่าอยู่ปลอดภัย เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี เกิดมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจ
3. เพิ่มและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
4. พัฒนาทักษะกระบวนการคิดและทักษะการทำงานเป็นทีมให้กับนักเรียนครูและบุคลากร
5. นักเรียน ครู บุคลากรและชุมชนเกิดความพึงพอใจในการใช้บริการ

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1.ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในโรงเรียนร้อยละ 95 มีความพึงพอใจอาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน 2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนร้อยละ 95 มีความสะอาด มั่นคง และปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่นและมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน
	วิธีการประเมิน
		1. สอบถามบุคลากรที่เกี่ยวข้อง 2. พิจารณาจากหลักฐานที่ปรากฏ / สภาพจริง
	เครื่องมือ
		-แบบสอบถาม -แบบประเมิน
	เชิงคุณภาพ
		1.สถานศึกษาจัดบรรยากาศให้เหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสมเป็นระเบียบเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ ปลอดภัยและเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน 2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนมั่นคง สะอาดและปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่นและมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95อยู่ในระดับดีเยี่ยม 3. ผู้เกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่าย มีความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 อยู่ในระดับดีเยี่ยม
	วิธีการประเมิน
		1. สอบถามบุคลากรที่เกี่ยวข้อง 2. พิจารณาจากหลักฐานที่ปรากฏ / สภาพจริง
	เครื่องมือ
		แบบสอบถาม -แบบประเมิน

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมปรับปรุงพัฒนา ดูแลรักษาระบบน้ำอุปโภคและบริโภค
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ซ่อมบำรุงรักษาน้ำดื่มน้ำใช้ (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 494000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายจีระศักดิ์ กลมวง

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมปรับปรุงพัฒนาประสิทธิภาพการใช้งานระบบไฟฟ้า
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ซ่อมบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในโรงเรียน(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 300000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายสิทธา ทับปิ่นทอง

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมปรับปรุงพัฒนาประสิทธิภาพในการใช้งานอาคารเรียนอาคารประกอบ
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ซ่อมบำรุงรักษาอาคารเรียนอาคารประกอบ(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 584105 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายอนุรักษ์ ปลื้มจิตต์

กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมปรับปรุงพัฒนา เพิ่มประสิทธิภาพในการดูแลรักษาความปลอดภัยในสถานศึกษา
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ดำเนินการจัดซื้อ/จ้างเหมาในการดำเนินการ (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 120000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายสิทธา ทับปิ่นทอง

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมซ่อมบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ดำเนินการซ่อมบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 450000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายวิภู พรหมรักษ์

กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมดูแลรักษาความสะอาด และสภาพแวดล้อมในสถานศึกษา
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาดพัฒนาเขตรับผิดชอบ(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 200000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

กิจกรรมที่ 7 ปรับปรุง พัฒนา แหล่งเรียนรู้เพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพผู้เรียน
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ดำเนินการปรับภูมิทัศน์จัดสวนหย่อมในโรงเรียนให้มีความสวยงาม (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 385000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

กิจกรรมที่ 8 กิจกรรมบำรุงรักษาห้องน้ำห้องส้วม
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาด (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 167500 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

กิจกรรมที่ 9 กิจกรรมซ่อมบำรุงโต๊ะเก้าอีัครู-นักเรียน
	ขั้นเตรียมการ	1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
	ขั้นดำเนินการ	1.ซ่อมบำรุงโต๊ะเก้าอี้ครู-นักเรียน(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
	ขั้นสรุป	1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2)
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 75000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นายจีระศักดิ์ กลมวง

รวม 9 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	2,775,605.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	2,775,605.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
2. ผู้บริหาร คณะครู บุคลากร และนักเรียนโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
3. คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้แทนชุมชนและผู้ปกครอง

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

สถานศึกษาจัดบรรยากาศเหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสม สะอาด สวยงาม แข็งแรง และปลอดภัย ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

รหัสโครงการ 4-05-11

โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2567
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี

แผนงาน	กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน	งานส่งเสริมอนามัย
ชื่อโครงการ	งานส่งเสริมอนามัย
ลักษณะโครงการ	โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์	-
จุดเน้น กระทรวงฯ	-
มาตรฐานการศึกษา
- มาตรฐานที่ 1.1	-
- มาตรฐานที่ 1.2	-
- มาตรฐานที่ 2	-
- มาตรฐานที่ 3	-
พันธกิจโรงเรียน	ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน	ข้อที่ 1. ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ
พระราโชบาย ฯ	ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
จุดเน้นมาตรฐานสากล	-
ผู้เสนอโครงการ/งาน	นางกิติยา พันธ์ครุฑ

1. หลักการและเหตุผล

ในสังคมปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในทุกๆด้าน ปัญหาสุขภาพเป็นปัญหาสำคัญที่มีผลต่อภาวะเศรษฐกิจและสังคม ทั้งส่วนบุคคล ครอบครัว ชุมชน และประเทศชาติดังนั้น การส่งเสริมค่านิยมที่ถูกต้องด้านสุขภาพ จึงเป็นเรื่องสำคัญหากได้ปลูกฝังและเสริมสร้างพฤติกรรมที่พึงประสงค์ได้จะทำให้ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนได้มีส่วนร่วมในการสร้างเสริมสุขภาพตลอดจนแนวทางการควบคุมและป้องกันโรคที่จะก่อให้เกิดผลเสียต่อภาวะสุขภาพของครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน ดังนั้นการพัฒนาคุณภาพชีวิตจึงจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมให้ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนได้รับความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับวิธีการดูแลสุขภาพทั้งด้านร่างกายและจิตใจให้แข็งแรง ให้สามารถช่วยเหลือตัวเองและมีจิตอาสาในการช่วยเหลือผู้อื่น ให้ปลอดจากโรคติดต่อ โรคไม่ติดต่อ อุบัติเหตุ อุบัติภัย การปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้เป็นปกติสุข

ดังนั้นโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ได้ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าว จึงจัดโครงการส่งเสริมอนามัย จัดกิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน กิจกรรมให้บริการด้านสุขภาพอนามัยและปฐมพยาบาลเบื้องต้น กิจกรรมตรวจสุขภาพบุคลากรประจำปี กิจกรรมจัดอบรมปฐมพยาบาลเบื้องต้น กิจกรรมบริจาคโลหิต กิจกรรมปรับปรุงวัสดุ-อุปกรณ์ต่างๆในห้องพยาบาล เพื่อที่จะพัฒนาสุขภาพอนามัยนักเรียนให้มีสุขภาพอนามัยที่ดีขึ้น ประสบความสำเร็จในด้านการศึกษา รวมถึงครูและบุคลากรภายในโรงเรียนให้มีมาตรฐานของสุขภาพกายและจิตที่ดีสามารถปฏิบัติงานต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพ

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ	หลักการมีเหตุผล	หลักภูมิคุ้มกัน
-	-	-

เงื่อนไขคุณธรรม	เงื่อนไขความรู้
-	-

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม	-
ด้านเศรษฐกิจ	-
ด้านวัฒนธรรม	-
ด้านสิ่งแวดล้อม	-

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพ มีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
2. เพื่อให้ห้องพยาบาลมีเวชภัณฑ์ ยา วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ ทางการแพทย์ต่างๆ ที่มีคุณภาพ เหมาะสมและเพียงพอในการใช้งาน
3. เพื่อส่งเสริมให้บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
4. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในเรื่องการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง
5.เพื่อให้นักเรียนมีจิตอาสาในการช่วยเหลือชีวิตผู้คนและมีความสุขในการเป็นผู้ให้

3. เป้าหมาย / ตัวชี้วัดความสำเร็จ

	เชิงปริมาณ
		1. นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับการตรวจสุขภาพ และนักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 มีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี 2. ห้องพยาบาลมีเวชภัณฑ์ ยา วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ ทางการแพทย์ต่างๆ ที่มีคุณภาพ เหมาะสมและเพียงพอในการใช้งาน ร้อยละ 100 3. บุคลากรของโรงเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ได้รับการตรวจสุขภาพประจำปีและมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี 4. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 100 มีความรู้และทักษะในเรื่องการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง 5.นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 100 มีจิตอาสาในการช่วยเหลือชีวิตผู้คนและมีความสุขในการเป็นผู้ให้
	วิธีการประเมิน
		ครูนักเรียนและผู้เกี่ยวข้องทำแบบสอบถาม
	เครื่องมือ
		แบบสอบถาม/แบบประเมินความพึงพอใจ
	เชิงคุณภาพ
		1. นักเรียนร้อยละ 70 มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี รู้จักรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรง และปลอดจากโรคภัยต่างๆ อยู่ในระดับดี 2. ห้องพยาบาลมีเวชภัณฑ์ ยา วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ ทางการแพทย์ต่างๆ ร้อยละ100 ที่มีคุณภาพ เหมาะสมและเพียงพอในการใช้งานอยู่ในระดับดี 3. บุคลากรของโรงเรียนร้อยละ80 ที่ได้รับการตรวจสุขภาพประจำปีและมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีมากยิ่งขึ้น อยู่ในระดับดีขึ้นไป 4. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ100 มีความรู้และทักษะในเรื่องการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อยู่ในระดับดี 5.นักเรียนร้อยละ100 ที่เข้าร่วมกิจกรรมมีจิตอาสาในการช่วยเหลือชีวิตผู้คนและมีความสุขในการเป็นผู้ให้อยู่ในระดับดี
	วิธีการประเมิน
		ครูนักเรียนและผู้เกี่ยวข้องทำแบบสอบถาม
	เครื่องมือ
		แบบสอบถาม

4. ระยะเวลาดำเนินการ

เริ่มวันที่ : 1/10/2566 ถึงวันที่ : 30/9/2567

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) -ประชุมคณะทำงาน เพื่อประสานงานกับโรงพยาบาลและหน่วยงานเอกชน ไม่สามารถกำหนดวันที่แน่นอนได้ เป็นไปตามปฏิทินปฏิบัติงานของโรงพยาบาล ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) -จัดทำคำสั่งคณะทำงานเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) -คณะทำงานกำหนดรายการตรวจสุขภาพ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง - กำหนดวัน เวลาและสถานที่ที่ใช้ในการตรวจสุขภาพ ขั้นตอนการประสานงาน(M2) - ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนทราบเกี่ยวกับการตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพ -ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงาน โรงพยาบาลและหน่วยงานเอกชน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - ประเมินผลการจัดกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ - นำผลการปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้ว ใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 0 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นางกิติยา พันธ์ครุฑ

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมให้บริการด้านสุขภาพอนามัยและปฐมพยาบาลเบื้องต้น
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) - ประชุมคณะทำงาน วางแผนการดำเนินงาน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) -ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งคณะกรรมการการดำเนินงาน
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) M1-คณะทำงานสำรวจชนิด และจำนวนของเวชภัณฑ์ยา ครุภัณฑ์ทางการเเพทย์ต่างๆในห้องพยาบาลที่จำเป็นต่อการใช้งาน ขั้นตอนการประสานงาน(M2) -ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงาน ฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อให้การดำเนินการจัดซื้อเวชภัณฑ์ยา ครุภัณฑ์ทางการเเพทย์ต่าง -ให้บริการแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - สรุปผลการดำเนินการ ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินการตามโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 34100 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2566
	ผู้รับผิดชอบ	นางกิติยา พันธ์ครุฑ และนางสาววริสรา ศรีจันทร์

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมตรวจสุขภาพบุคลากรประจำปี
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) -ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนดำเนินการและประสานงานกับโรงพยาบาล ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) -จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) -ดำเนินการกำหนดวัน เวลาในการตรวจสุขภาพ -แจ้งบุคลากรภายในโรงเรียนทราบ สำรวจรายชื่อบุคลากรตรวจสุขภาพ -ดำเนินการตามระเบียบของทางราชการ ให้บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี ขั้นตอนการประสานงาน(M2) ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและโรงพยาบาล เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - ประเมินผลการจัดกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ - นำผลการปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้ว ใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 0 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นางกิติยา พันธ์ครุฑ นางสมพร ภูมเรศ และนางสาววริสรา ศรีจันทร์

กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมจัดอบรมปฐมพยาบาลเบื้องต้น
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนดำเนินการและประสานงานกับโรงพยาบาลหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) -จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานและผู้รับผิดชอบ
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) -ดำเนินการกำหนดวัน เวลาในการจัดกิจกรรมอบรม -สำรวจรายชื่อนักเรียนแกนนำ -คณะทำงานดำเนินการจัดอบรมนักเรียนร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ขั้นตอนการประสานงาน(M2) ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและวิทยากร เพื่อให้การจัดกิจกรรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - ประเมินผลการจัดกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ - นำผลการปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้ว ใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 7190 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2566
	ผู้รับผิดชอบ	1.ครูกิติยา พันธ์ครุฑ 2.คณะกรรมการงานพยาบาล

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมบริจาคโลหิต
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) -ประชุมคณะทำงาน เพื่อประสานงานกับสภากาชาดไทย ในการกำหนดวัน เวลาและสถานที่การรับบริจาคโลหิต ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) -จัดทำคำสั่งคณะทำงานเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมบริจาคโลหิต
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) คณะทำงานประชาสัมพันธ์และดำเนินการรับบริจาคโลหิตตามกำหนดวัน เวลาและสถานที่การรับบริจาคโลหิต ขั้นตอนการประสานงาน(M2) -ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและสภากาชาดไทย เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - ประเมินผลการจัดกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ - นำผลการปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้ว ใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 1000 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	1.ครูกิติยา พันธ์ครุฑ 2.คณะกรรมการงานพยาบาล

กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมปรับปรุงวัสดุ-อุปกรณ์ต่างๆในห้องพยาบาล
	ขั้นเตรียมการ	ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) สำรวจวัสดุ-อุปกรณ์ต่างในห้องพยาบาลที่ชำรุดเสียหายและไม่พร้อมใช้งาน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) -ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และมอบหมายการดำเนินงาน
	ขั้นดำเนินการ	ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) - ดำเนินงานตามโครงการกิจกรรมพัฒนาปรับปรุงอุปกรณ์ต่างๆในห้องพยาบาล ขั้นตอนการประสานงาน(M2) - ติดต่อประสานงานกับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง
	ขั้นสรุป	ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - สรุปผลการดำเนินการ ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการดำเนินการตามโครงการ
	งบประมาณ	ใช้เงิน งปม. 7520 บาท ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
	พื้นที่ดำเนินการ	ห้องพยาบาล โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
	ช่วงดำเนินการ	ตั้งแต่วันที่ 1/10/2566 ถึงวันที่ 30/9/2567
	ผู้รับผิดชอบ	นางกิติยา พันธ์ครุฑ

รวม 6 กิจกรรม	เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน	49,810.00	บาท
	เงินระดมทรัพย์	0.00	บาท
	รวมเงินทั้งสิ้น	49,810.00	บาท

6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

1.โรงพยาบาลมะการักษ์และโรงพยาบาลอื่นๆ
2. สภากาชาดจังหวัด
3. ผู้บริหาร บุคลากร และนักเรียนโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพ มีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
2. ห้องพยาบาลมีเวชภัณฑ์ ยา วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ ทางการแพทย์ต่างๆ ที่มีคุณภาพ เหมาะสมและเพียงพอในการใช้งาน
3. บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
4. นักเรียนมีความรู้และทักษะในเรื่องการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง
5.นักเรียนมีจิตอาสาในการช่วยเหลือชีวิตผู้คนและมีความสุขในการเป็นผู้ให้

8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

1. การดำเนินงานโครงการไม่เป็นไปตามระยะเวลาที่โครงการกำหนด
2. การบริหารจัดการงบประมาณไม่เป็นไปตามงบประมาณ