รหัสโครงการ 4-02-1
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานยานพาหนะ
ชื่อโครงการ ซ่อมบำรุงยานพหนะ
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 ข้อที่ 4. สุขภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสังคม
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
  - มาตรฐานที่ 3 ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล -
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

           งานยานพาหนะโรงเรียน ฝ่ายบริหารทั่วไป ได้กำหนดแผนการใช้ยานพาหนะด้านงบประมาณ การใช้ยานพาหนะตามแผนงานเป็นงานให้การบริหารอำนวยความสะดวกให้กับนักเรียน ข้าราชการครูและบุคลากรในโรงเรียน โดย มีการตรวจสอบประสิทธิภาพความพร้อมและผลการให้บริการในการใช้ยานพาหนะ พร้อมทั้งนำข้อบกพร่องต่างๆมาปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและเกิดประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้พลังงานเชื้อเพลิง ความปลอดภัยของยานพาหนะ การซ่อมบำรุงเพื่อรองรับความต้องการ จึงจัดให้มีกิจกรรมตามโครงการซ่อมบำรุงยานพาหนะโรงเรียน โดยน้อมนำหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช มาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการศึกษาหาความรู้ด้วยตัวเอง
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝน สร้างนักเรียนให้มีทักษะในการทำงาน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้ครูได้รับการอบรมพัฒนา
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ผู้บริหารการจัดการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความขยัน อดทน
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
- ความรู้ด้านการบริหารจัดการ การศึกษา

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
- จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
- ประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่น
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- ลดภาวะโลกร้อน
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้มีการดำเนินการจัดหาเชื้อเพลิงและซ่อมบำรุงพาหนะโรงเรียนที่ชำรุดเสียหาย
2. เพื่อให้ผู้บริหารมีการบริหารงานยานพาหนะที่มีประสิทธิภาพ
3. เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชนพึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. การดำเนินการจัดหาเชื้อเพลิงและซ่อมบำรุงยานพาหนะโรงเรียน ร้อยละ 95 สามารถใช้งานได้ดี
2. ผู้บริหารมีการบริหารจัดการยานพาหนะ ร้อยละ 95 มีประสิทธิภาพ
3. นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ร้อยละ 95 พึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา
  เชิงคุณภาพ
    โรงเรียนมีเชื้อเพลิงและยานพาหนะที่สามารถใช้งานได้อยู่ในระดับดีเยี่ยม

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 30/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    ซ่อมบำรุงยานพาหนะ
  ขั้นเตรียมการ 1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(T1)
1.1สำรวจสภาพทั่วไปของรถยนต์ที่ใช้งาน
2. จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(M1)
1.1กำหนดภาระงานให้พนักงานขับรถ
1.2ตรวจเช็คสภาพรถก่อนบริการและหลังบริการให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานอย่างปลอดภัย
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(V1),(V2)
1.2นำข้อเสนอแนะมาแก้ไขปรับปรุงในการปฎิบัติงานในคร้งต่อไป
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 190000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์
    กิจกรรมที่ 2    ค่าน้ำมันเชื้อเพลิง
  ขั้นเตรียมการ 1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิง(T1)
1.1สถิติการซื้อน้ำมันเชื้อเพลิงย้อนหลัง 1 ปี
1.2ประมาณการจัดซื้อน้ำมันปี 2564
2.จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิ(M1)
1.1ดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตามระเบีนบพัสดุเป็นประจำ
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิง(V1),(V2)
1.1 นำข้อเสนอแนะจากการบันทึกมาแก้ไขปรับปรุงในการปฎิบัติงานในครั้งต่อไป
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 200000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

   รวม 2 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 390,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 390,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
1.ฝ่ายบริหารงบประมาณ
2.งานยานพาหนะ ฝ่ายบริหารทั่วไป
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.โรงเรียนมีเชื้อเพลิงสำหรับยานพาหนะที่เพียงพอและสามารถใช้งานได้ดี
2.ฝ่ายบริหารทั่วไปมีการบริหารจัดการยานพาหนะได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน มีความพึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษาตามเกณฑ์ที่กำหนด
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-01-4
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ จัดซื้อวัสดุครุภัณฑ์ฝ่ายบริหารทั่วไป
ลักษณะโครงการ โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 1. พัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล
ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 2. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม
จุดเน้นมาตรฐานสากล -
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

           การบริหารจัดการจำเป็นอย่างยิ่งต้องมีวัสดุ อุปกรณ์เพื่อใช้ในงานบริหารจัดการ เพื่อการขับเคลื่อนกลยุทธ์ให้เกิดประสิทธิภาพในการ จัดองค์กร โรงเรียนได้แบ่งระบบการบริหารจัดการตามมาตรฐานกำหนดตำแหน่งและภาระงานตามที่สำนักงานคณะกรรมการขั้นพื้นฐาน มอบหมายเพื่อการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนให้มีคุณภาพตามที่ชุมชนคาดหวังโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ดังนั้นเพื่อให้การ ดำเนินงานในกรอบงานตามที่กำหนดจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการศึกษาหาความรู้ด้วยตัวเอง
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการใช้สื่อ เทคโนโลยี
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้จัดแสดงผลงานและมีความคิดสร้างสรรค์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝน สร้างนักเรียนให้มีทักษะในการทำงาน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ผู้บริหารการจัดการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความขยัน อดทน
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการออกแบบการเรียนการสอน
- ความรู้ด้านการจัดการสอนของครู
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
- ความรู้ด้านการบริหารจัดการ การศึกษา
- ความรู้ด้านการสรุปงาน ประเมินผลงาน

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนได้นำความรู้จากการทำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
- นักเรียนมีความสามัคคี ปรองดอง
- คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
- จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
- ประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่น
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
- ไม่ทำลายชีวิตผู้อื่น ด้วยความคึกคะนอง ตระหนักถึงหลักชีวิต จริยธรรม
- อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
- กตัญญู รู้คุณ
- รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
- ซื่อสัตย์สุทจริต
- ทำนุบำรุงศาสนา
ด้านสิ่งแวดล้อม - ทำนุบำรุงศาสนา
- ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- ลดภาวะโลกร้อน
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อให้มีวัสดุอุปกรณ์ในการทำงาน
2.เพื่อให้มีระบบงานสารสนเทศ และการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.เพื่อให้โรงเรียนปฏิบัติงานด้านระบบงบประมาณ ได้สอดคล้องกับนโยบาย
4.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    -จัดซื้อวัสดุสำนักงานได้ตามวัตถุประสงค์
  เชิงคุณภาพ
    1.สำรวจความต้องการ / ขออนุมัติโครงการ
2.ศึกษารายละเอียดและรวบรวมข้อมูล

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 1/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    จัดซื้อวัสดุครุภัณฑ์ฝ่ายบริหารทั่วไป
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ / ขออนุมัติโครงการ(T1)
2.ศึกษารายละเอียดและรวบรวมข้อมูล(T1)
  ขั้นดำเนินการ 1.แต่งตั้งคณะกรรมการ(T2)
2.จัดประชุมให้ความรู้ข้าราชการครู / นักเรียน(M1)
3.ดำเนินการตามแผนที่กำหนด / กิจกรรม(M1)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.สรุปผล และรายงานผล(V1),(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 5496 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 5,496.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 5,496.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
การบริหารจัดการงานสารสนเทศของโรงเรียนสะดวก รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-01-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ ปรับปรุงห้องชมรม To be Number One
ลักษณะโครงการ โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 2. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริม การจัดการศึกษาเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 ข้อที่ 2. ความสามารถในการวิเคราะห์และคิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา
  - มาตรฐานที่ 1.2 ข้อที่ 3. การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
  - มาตรฐานที่ 2 -
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 5. ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

1. หลักการและเหตุผล

           โครงการ TO BE NUMBER ONE หรือ โครงการรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหา ยาเสพติด ในทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี มีเป้าหมาย การพัฒนาเยาวชน วัยรุ่น ให้มีภูมิคุ้มกันทางด้านจิตใจ และเปิดโอกาสให้ผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด เปิดเผยตัวเองเข้ารับการบำบัดรักษา ฟื้นฟู โดยสมัครใจ ภายใต้ กิจกรรม “ใครติดยายกมือขึ้น” โดยมียุทธศาสตร์และวิธีการดำเนินโครงการที่ยึดวัยรุ่น และเยาวชนเป็นศูนย์กลางบนพื้นฐานการเข้าถึงสาเหตุของปัญหา เข้าใจธรรมชาติ พฤติกรรมและความต้องการของเยาวชน วัยรุ่นและกลุ่มเสี่ยงอื่นๆ ทั้งวัยทำงาน ในสถานประกอบการ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ ในสถานพินิจฯ เรือนจำ และสำนักงาน คุมประพฤติ โดยมีกลยุทธ์สำคัญคือการใช้สโลแกน “เป็นหนึ่งโดยไม่พึ่งยาเสพติด”ก่อ ให้เกิดความท้าทาย และจูงใจเยาวชนไม่ให้ยุ่งกับยาเสพติด แต่มุ่งค้นหาความเป็นหนึ่ง ของตนเอง แนวคิดและกิจกรรมในโครงการเน้นการให้โอกาสมากกว่าการปราบปราม โดยเพิ่มโอกาสให้เยาวชนได้รับการพัฒนาและแสดงความสามารถที่หลากหลาย ใน ลักษณะส่งเสริมการแข่งกันทำความดี เป็นสิ่งจูงใจให้เยาวชนอยากเข้าร่วมกิจกรรม อย่างต่อเนื่อง การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เป็นลักษณะ Play and Learn ใช้ กิจกรรมเป็นสื่อให้เยาวชนได้เรียนรู้อย่างมีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้ โดยการ ประยุกต์กับองค์ความรู้สุขภาพจิตและมีแนวทางการดำเนินงานโดยใช้วิธีบูรณาการ ความร่วมมือระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ทั้งภาครัฐและเอกชนในทุกระดับ กิจกรรม ในโครงการส่วนใหญ่เป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นการให้โอกาสและทางเลือกแก่เด็กและ เยาวชนที่เท่าเทียมกัน เพื่อพัฒนาทักษะทางร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสังคม โดยใช้ กระบวนการกลุ่ม เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงจาก “ภายใน” เช่น การค้นพบ ความสามารถของตนเอง การนับถือ ภาคภูมิใจ และเห็นคุณค่าในตนเอง ให้เยาวชน เลือกทำกิจกรรมที่ตนเองสนใจและชื่นชอบ มีวิทยากรที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน และเป็น Idol ของเยาวชนด้วยวิธีการสอน และฝึกทักษะแบบไม่กดดัน ซึ่งมี ความเหมาะสมสำหรับกลุ่มเป้าหมาย
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - ไม่ทำลายชีวิตผู้อื่น ด้วยความคึกคะนอง ตระหนักถึงหลักชีวิต จริยธรรม
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อปรับปรุงห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. มีห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One
  เชิงคุณภาพ
    1. มีห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One ที่มีประสิทธิภาพ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 1/2/2564          ถึงวันที่ : 1/2/2565

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    ปรับปรุงห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One
  ขั้นเตรียมการ ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ ดำเนินการจัดจ้าง
  ขั้นสรุป ตรวจรับ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 400000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ อาคาร 5
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/2/2564     ถึงวันที่ 3/3/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 400,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 400,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
งานอาคารสถานที่
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
มีห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

 

 

รหัสโครงการ 4-03-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานสาธารณูปโภค
ชื่องาน สาธารณูปโภค
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 1. มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน
ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 2. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 5. ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก
ผู้เสนอโครงการ/งาน นางสาวอภิญญา ใจชื้น

1. หลักการและเหตุผล

          โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำอำเภอท่ามะกา เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 มีนักเรียนจำนวน 1900 คน และข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตลอดจนนักการ แม่บ้าน รวมกันประมาณ 140 คน จึงเป็นภารกิจที่สำคัญอย่างยิ่งที่โรงเรียนจะต้องมีการบริหารจัดการเพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้กระบวนการจัดการศึกษาของโรงเรียนประสบผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่ตั้งไว้ ซึ่งจะส่งผลให้การบริหารจัดการมีคุณภาพ และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนดีขึ้น ดังนั้นโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมจึงได้จัดทำโครงการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภค เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการเกี่ยวกับค่าไฟฟ้า ค่าน้ำประปา ค่าโทรศัพท์ ไปรษณีย์ และค่าบริการกำจัดขยะ โดยใช้เงินอุดหนุนฯและเงินระดมทรัพย์ในการดำเนินการตามโครงการ
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ผู้บริหารการจัดการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการบริหารจัดการ การศึกษา
- ความรู้ด้านการสรุปงาน ประเมินผลงาน

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
- ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- ลดภาวะโลกร้อน

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อใช้จ่ายค่าไฟฟ้า ค่าน้ำประปา ค่าโทรศัพท์ ไปรษณีย์ และค่าบริการกำจัดขยะของโรงเรียน
2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพแก่ผู้เรียนยิ่งขึ้น
3. เพื่อให้การบริหารจัดการด้านสาธารณูปโภคภายในโรงเรียนเป็นไปด้วยความถูกต้องตามระเบียบการของทางราชการ

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1.จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียนได้ร้อยละ 100
2.จ่ายค่าโทรศัพท์ของโรงเรียนได้ร้อยละ 100
3.จ่ายค่าน้ำประปาของโรงเรียนได้ร้อยละ 100
4.จ่ายค่าเก็บขยะของโรงเรียนได้ร้อยละ 100
5.จ่ายค่าไปรษณีย์ของโรงเรียนได้ร้อยละ 100
6. นักเรียน ครูและบุคลากรทุกคนในโรงเรียนได้รับการสนับสนุนให้มีสาธารณูปโภคอย่างเพียงพอและเหมาะสมร้อยละ 100
  เชิงคุณภาพ
    1. การใช้จ่ายงบประมาณของโรงเรียนมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดอยู่ในระดับดีมาก

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 1/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    ค่าไฟฟ้า
  ขั้นเตรียมการ T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าไฟฟ้าของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง
T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
  ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน
M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
  ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ
V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 1300000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 2000000 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวอภิญญา ใจชื้น
    กิจกรรมที่ 2    ค่าโทรศัพท์
  ขั้นเตรียมการ T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าโทรศัพท์ของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง
T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
  ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน
M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่าค่าโทรศัพท์ของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
  ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ
V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 7800 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวอภิญญา ใจชื้น
    กิจกรรมที่ 3    ค่าน้ำประปา
  ขั้นเตรียมการ T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าน้ำประปาของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง
T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
  ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน
M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าน้ำประปาของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
  ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ
V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 4200 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวอภิญญา ใจชื้น
    กิจกรรมที่ 4    ค่าบริการกำจัดขยะ
  ขั้นเตรียมการ T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่ากำจัดขยะของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง
T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
  ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน
M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่ากำจัดขยะของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
  ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ
V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 6000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวอภิญญา ใจชื้น
    กิจกรรมที่ 5    ค่าไปรษณีย์
  ขั้นเตรียมการ T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าไปรษณีย์ของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง
T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ
  ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน
M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าไปรษณีย์ของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน
  ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ
V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 12000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวอภิญญา ใจชื้น

   รวม 5 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 1,330,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 2,000,000.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 3,330,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
งานพัสดุ งานการเงิน กลุ่มบริหารงานงบประมาณ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมโรงเรียนมีการบริหารจัดการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคอย่างเป็นระบบ
2.โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีการบริหารจัดการด้านสาธารณูปโภคภายในโรงเรียนเป็นไปด้วยความถูกต้องตามระเบียบการของทางราชการ
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
การใช้จ่ายค่าไฟฟ้าอาจไม่เพียงพอกับงบประมาณที่ตั้งไว้ในโครงการ หากไม่มีมาตรการประหยัดไฟฟ้าและประกาศทั่วถึงทั้งโรงเรียน

 

 

รหัสโครงการ 4-11-7
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานธนาคารโรงเรียน
ชื่องาน ธนาคารโรงเรียน
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษา และการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 ข้อที่ 6. มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 -
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 4. ส่งเสริมหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยน้อมนำแนวพระราชดำริ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 4. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยน้อมนำแนวพระราชดำริ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 5. ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก
ผู้เสนอโครงการ/งาน นางดารารัตน์ ศรีธงไชยะ

1. หลักการและเหตุผล

          ธนาคารเป็นสถาบันการเงินแห่งหนึ่งที่เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของคนเราเพราะธนาคารเป็นสถานที่รับฝาก – ถอนเงิน การ ออม ทรัพย์โดยการฝากเงินไว้กับธนาคารเป็นการสร้างนิสัยในการประหยัดอดออม ธนาคารโรงเรียน เป็นธนาคารจำลอง ที่ดำเนินการ โดย นักเรียนในโรงเรียนมีครู-อาจารย์ และพนักงานธนาคารออมสินเป็นที่ปรึกษา มีนักเรียนเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อน โดย นักเรียนผู้ ปฏิบัติงานในธนาคารโรงเรียน เป็นนักเรียนที่มีความประพฤติดี มีความรับผิดชอบ มีความละเอียดรอบคอบ มีมนุษยสัมพันธ์ดี ซึ่งเจ้า หน้าที่ ของธนาคารโรงเรียนประกอบด้วยนักเรียนเป็นผู้ปฏิบัติงาน ทำหน้าที่ผู้จัดการ พนักงานการเงิน พนักงานบัญชี พนักงาน ติดต่อ และ พนักงานลงรายการ เพื่อให้นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายในยามจำเป็นสิ่งที่โครงการธนาคารโรงเรียนมุ่งหวังก็คือให้เด็กรู้จัก การ ทำงานที่ ต้องมีความซื่อสัตย์ และมีความสุจริตเพราะว่าการทำงานที่เกี่ยวข้องกับเงินนั้น ต้องมีความซื่อสัตย์ต้องมีความสุจริตเป็น สำคัญ ซึ่งเป็น รากฐานนำไปสู่ สังคมที่ดีคนก็จะมีระเบียบของชีวิต มีสังคมที่ไม่ต้องเสี่ยงกับความที่มีการกระทำที่ไม่ถูกต้องเกิดขึ้นมาก นักธนาคาร โรงเรียนจะเน้น เฉพาะเรื่องการฝากเงินกับถอนเงิน เด็กก็จะเริ่มคุ้นเคยกับการที่จะรับฝากเงิน ถอนเงิน ทำบัญชีคือชีวิต ประจำวันของเด็ก เมื่อโตขึ้นเป็น ผู้ใหญ่สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ทุกคนจะต้องรู้เป็นการจัดระเบียบชีวิตของตน ถ้าไม่มีระเบียบชีวิตว่าจะใช้จ่าย กันอย่างไร รายได้ เป็นยังไง จ่ายเป็นยังไงจะไม่มีทางที่จะกำหนดแผนชีวิตของตนเองในเรื่องของเศรษฐกิจ นอกเหนือจากการที่เพียง แต่ให้เด็กรู้จักการ อดออม เด็กยังรู้จักฝึกงาน ทำงานเป็น ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ต้อนรับลูกค้าเป็น คือเรื่องสำคัญในสังคมไทยการให้ บริการนั้นเป็นเรื่องซึ่ง การ แข่งขันการมีชีวิตอยู่รอดในอนาคต ธนาคาร
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝน สร้างนักเรียนให้มีทักษะในการทำงาน
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- ความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนได้นำความรู้จากการทำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
- จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
ด้านเศรษฐกิจ - การออม
ด้านวัฒนธรรม - ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดออม และสามารถดำรงชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง
2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ และมีประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ใน ชีวิตประจำวันได้
3. เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียรพยายาม ขยัน อดทน ละเอียด รอบคอบในการทำงาน และเสียสละเพื่อส่วนรวม

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1.ร้อยละ 100 ของผู้เรียนมีบัญชีเงินฝากเป็นเงินออม
2.ร้อยละ 100 ของผู้เรียนที่ปฏิบัติงานธนาคารโรงเรียนมีทักษะการบริหาร การบริการและการทำงานอย่างมีขั้นตอน ได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานธนาคารโรงเรียน
  เชิงคุณภาพ
    1.ผู้เรียนทุกคนมีการวางแผนจัดการด้านการเงินและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสมกับวัย มีนิสัยรักการออม ประหยัดอดออม
2.ผู้เรียนที่ปฏิบัติงานธนาคารโรงเรียนมีทักษะการบริหาร การบริการและการทำงานอย่างมีขั้นตอน ได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานธนาคารโรงเรียน

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 6/11/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    ธนาคารโรงเรียน
  ขั้นเตรียมการ ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1)
- จัดทำโครงการ
- เสนอกิจกรรมเพื่ออนุมัติ
ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2)
- ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1)
- บันทึกขออนุญาตทำกิจกรรม
ขั้นตอนการประสานงาน(M2)
- ประชุมเชิงปฏิบิติการ จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2564
  ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล(V1)
- สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2)
- รายงานผลการประเมินกิจกรรม
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 5000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ ธนาคารโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางดารารัตน์ ศรีธงไชยะ และ นางสาวขวัญจิตร ยิ่งยวด

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 5,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 5,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ธนาคารโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมร่วมกับธนาคารออมสินสาขาท่ามะกา
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้เรียนมีนิสัยรักการประหยัด อดออม รู้จักการใช้จ่ายเงิน
2. ผู้เรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายเมื่อยามจำเป็น
3. ผู้เรียนมีความรู้และประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
4. ผู้เรียนทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีความรับผิดชอบ มีความสามัคคีกัน
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-09-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชื่อโครงการ งานการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 5. ส่งเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 6. จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและจัดการเรียนรู้
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
พระราโชบาย ฯ -
จุดเน้นมาตรฐานสากล -
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายณัฐพล กลีบสัตบุตร

1. หลักการและเหตุผล

          การบริหารจัดการองค์กรเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด ผู้บริหารองค์กรจำเป็นต้องได้รับข้อมูลที่ดีเป็นปัจจุบันเพื่อประกอบการ ตัดสินใจ เพื่อ ลดความเสี่ยงในการตัดสินใจที่ไม่ถูกต้อง โดยข้อมูลที่จัดเก็บเน้นความสมบูรณ์ถูกต้อง ทั้งนี้ บุคลากรทุกคนในองค์กรต้อง ให้ความร่วม มือในการให้ข้อมูล เพื่อความถูกต้องและเข้าใจตรงกันในการนำเสนอข้อมูลต่าง ๆ ทางโรงเรียน จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น โดยน้อมนำ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช มาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ผู้บริหารการจัดการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการบริหารจัดการ การศึกษา
- ความรู้ด้านการสรุปงาน ประเมินผลงาน

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อจัดทำรายงานสารสนเทศของสถานศึกษา 1 ฉบับ ต่อปีการศึกษา
2. เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลในด้านต่าง ๆ และบันทึกลงในระบบจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษา

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 95 มีส่วนร่วมในการประชุมเชิงปฏิบัติการในการบันทึกข้อมูลต่าง ๆ ลงในระบบจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษา
2. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 95 มีส่วนร่วมและสนับสนุนในการให้ข้อมูลในด้านต่าง ๆ
  เชิงคุณภาพ
    1. โรงเรียนจัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศอยู่ในระดับดีขึ้นไป
2. โรงเรียนจัดทำรายงานสารสนเทศประจำปีอยู่ในระดับดีขึ้นไป
3. ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกกลุ่มบริหารงานมีความพึงพอใจในระบบข้อมูลสารสนเทศในระดับดีขึ้นไป

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 6/11/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    จัดทำรายงานสารสนเทศ ประจำปีการศึกษา 2563
  ขั้นเตรียมการ การวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
2. ขออนุมัติโครงการ
3. ประชุมคณะกรรมการวางแผนการปฏิบัติงาน
การกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
1. จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
1. ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลจากลุ่มบริหารงานต่าง ๆ และจัดทำข้อมูลสารสนเทศต่อไป
การประสานงาน (M2)
1. ประสานงานกับทุกกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ
  ขั้นสรุป การประเมินผล (V1)
1. จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ
2. สรุป/รายงานผลการดำเนินงาน
การกำกับติดตาม (V2)
1. บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 4200 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายณัฐพล กลีบสัตบุตรและคณะ

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 4,200.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 4,200.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ทุกกลุ่มบริหารงานของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
โรงเรียนมีระบบข้อมูลสารสนเทศและใช้ข้อมูลสารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-01-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ ส่งเสริมพลังงานทดแทน
ลักษณะโครงการ โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 3. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษา
พระราโชบาย ฯ -
จุดเน้นมาตรฐานสากล -
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายพรพีระ สังข์กระแสร์

1. หลักการและเหตุผล

          พลังงานทดแทน หมายถึง พลังงานที่นำมาใช้แทนน้ำมันเชื้อเพลิง สามารถแบ่งตามแหล่งที่ได้มาเป็น 2 ประเภท คือ พลังงานทดแทน จากแหล่งที่ใช้แล้วหมดไป อาจเรียกว่า พลังงานสิ้นเปลือง ได้แก่ ถ่านหิน ก๊าซธรรมชาติ นิวเคลียร์ หินน้ำมัน และทรายน้ำมัน เป็นต้น และพลังงานทดแทนอีกประเภทหนึ่งเป็นแหล่งพลังงานที่ใช้แล้วสามารถหมุนเวียนมาใช้ได้อีก เรียกว่า พลังงานหมุนเวียน ได้แก่ แสง อาทิตย์ ลม ชีวมวล น้ำ และไฮโดรเจน เป็นต้น

โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมประสบปัญหาเรื่องค่าใช้จ่ายในกาใช้ไฟฟ้าสูงเนื่องจากมีความต้องการใช้ ไฟฟ้าจำนวนมากต่อวัน แนวทางการพึ่งพาตนเองด้านพลังงานของโรงเรียนคือติดตั้งเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ทดลองผลิตไฟฟ้า บนหลังคาของอาคารเรียน และเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียนรวมทั้งโรงเรียน ชุมชนต่างๆ ได้ให้ความสนใจเข้ามาศึกษาดูงานเพื่อจะนำไป ประยุกต์ใช้ในรูปแบบต่างๆ แต่ด้วยข้อจำกัดเรื่องอายุการใช้งานของเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) จึงพบปัญหาการชำรุดของอุปกรณ์ ส่งผลต่อการผลิตกระแสไฟฟ้า

กลุ่มงานส่งเสริมพลังงานทดแทน จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพลังงานทดแทนเพื่อซ่อมบำรุงเซลล์ แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน และผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป


หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการบริหารจัดการ การศึกษา

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อซ่อมบำรุงเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน คิดเป็นร้อยละ 90
  เชิงคุณภาพ
    1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน และผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ข้อความ.......

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 29/1/2564          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    ซ่อมบำรุงและส่งเสริมพลังงานทดแทน
  ขั้นเตรียมการ ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
- ประชุมชี้แจงและวางแผนการทำงาน
- จัดทำกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน
ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
- จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
- จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม
- ดำเนินการสำรวจสภาพการใช้งาน
ขั้นตอนการประสานงาน (M2)
- ดำเนินการซ่อมบำรุง
- ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล (V1)
- สำรวจสภาพการใช้งาน
- สรุปผลการสำรวจสภาพการใช้งาน
ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2)
- บันทึกข้อความรายงานผลการดำเนินกิจกรรม
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/1/2564     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายพรพีระ สังข์กระแสร์ และคณะ

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 0.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 0.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
งานอาคารสถานที่
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน และสามารถผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
งบประมาณในการจัดซื้ออุปกรณ์สำหรับซ่อมบำรุงไม่เพียงพอ

 

 

รหัสโครงการ 4-01-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ การลดและคัดแยกขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 5. จัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 2. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนมีทักษะในการประกอบอาชีพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 4. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยน้อมนำแนวพระราชดำริ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 5. ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก
ผู้เสนอโครงการ/งาน นางสาวน้ำฝน วัฒนะไชยศรี

1. หลักการและเหตุผล

          ปัจจุบันในแต่ละวันมีขยะเกิดขึ้นจากกิจวัตรประจำวันของเราแต่ละคน มากน้อยต่างกันตามอายุ เพศ สภาพเศรษฐกิจ ราย ได้ สถานที่ กิจกรรม ค่านิยม ฯลฯ ขยะที่เราก่อขึ้นมีตั้งแต่เศษอาหาร กระดาษชำระ เศษกระดาษ ถุงพลาสติก ขวด แก้ว ขวด พลาสติก กระเบื้อง อะลูมิเนียม นมกล่อง ถ่านไฟฉาย หลอดไฟใช้แล้ว ฯลฯ จากปริมาณขยะที่เกิดขึ้นใน แต่ละวัน มีประมาณ 0.5-1 กิโลกรัมต่อคนต่อวัน เป็นขยะจากคนในเมืองเฉลี่ย 1 กิโลกรัมต่อคนต่อวัน ขยะส่วนใหญ่มา จากวัสดุที่เราไม่ได้ใช้ประโยชน์ แล้ว เช่น เศษกระดาษ ขวดพลาสติก กระป๋อง เศษแก้ว เชื่อหรือไม่ว่าเราสามารถจัด เก็บและกำจัดขยะได้ไม่ถึง 70 % ของขยะที่ เกิดขึ้น ขยะจึงตกค้างอยู่ตามสถานที่ต่างๆและสร้างปัญหามลพิษต่อตัวเรา และชุมชน ปัญหาขยะชุมชนและในโรงเรียนนั้นเป็นปัญหา สาธารณะ ที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพของ นักเรียนและคนใน ชุมชน เพราะนักเรียนและคนในชุมชนยังขาดความรู้และ เทคนิควิธีการการจัดขยะที่เหมาะสม ดังนั้น การมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบ ของชุมชนจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องรวมกลุ่มดำเนินกิจกรรม อื่นๆ เช่น กลุ่มส่งเสริมฟื้นฟูการเกษตร กลุ่มธนาคารขยะ กลุ่มทำปุ๋ยหมัก น้ำหมักชีวภาพ การเลี้ยงสุกรเพื่อกำจัดเศษอาหาร และ กลุ่มกิจกรรมอื่นๆ อันเนื่องมาจากมีผลประโยชน์เกิดขึ้นอย่างชัดเจน อีกทั้ง ยังสร้างรายได้ให้กับโรงเรียน และคนในชุมชนอีกด้วย การคัด แยกขยะจะทำให้เรารู้ว่าควรจะจัดการกำจัดขยะแต่ละประเภทอย่างไร จึงจะเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมและงบ ประมาณ หรือ ขยะเช่นใดบ้างที่ควรนำกลับมาหมุนเวียนใช้ใหม่ การคัดแยกขยะเป็นขั้นตอนที่ดําเนินการภายหลังการเกิดขึ้นของ ขยะ และถือว่าเป็น กิจกรรมหนึ่งที่มีความสําคัญต่อระบบ การนําขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ เพราะสามารถลดการปน เปื้อนของ วัสดุรีไซเคิลได้ รวม ทั้งลดปริมาณขยะ ที่จะนําไปกําจัดทิ้งขั้นสุดท้ายลงได้ เนื่องจากขยะของสังคมเมืองมี ปริมาณมาก หากไม่คัด แยก ค่าใช้จ่ายใน การจัดการขยะทั้งด้านงบประมาณคน สถานที่ฝังกลบ การเก็บขน ก็ย่อมต้อง สูงตามไปด้วย

โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม เปิดสอน นักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่าในแต่ละ วันขยะในโรงเรียนมีปริมาณมากและนักเรียน ทิ้งขยะไม่เป็นที่จึงทำให้ขยะในโรงเรียนมีเป็นจำนวนมาก สกปรกและมีกลิ่นเหม็น ดังนั้นทางโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการ การลด คัดแยกขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน เพื่อจัด กิจกรรมให้ความรู้กับนักเรียน โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึก เข้าใจ ปัญหาที่เกิดขึ้น และร่วมกันหาแนวทางในการจัดการขยะ มูลฝอยอย่างถูกวิธี ตามกระบวนการและขั้นตอนต่อไป
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความขยัน อดทน
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนได้นำความรู้จากการทำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
- นักเรียนมีความสามัคคี ปรองดอง
- คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
- จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
- ประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่น
- มีรายได้ระหว่างเรียน
- การออม
ด้านวัฒนธรรม - ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- ลดภาวะโลกร้อน
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน
2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจประเภทของขยะและสามารถบอกวิธีการจัดการกับขยะได้อย่างถูกต้อง
3. เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอนามัยของมนุษย์
4. เพื่อสร้างความรักและเจตคติที่ดีต่ออาคารสถานที่ของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 เข้าใจปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน
2. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจประเภทของขยะและสามารถ บอกวิธีการจัดการกับขยะได้อย่างถูกต้อง
3. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 เกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะ ต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอนามัยของมนุษย์
4. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 มีความรักและเจตคติที่ดีต่ออาคารสถานที่ ของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  เชิงคุณภาพ
    1. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อมสามารถลดปริมาณขยะทำให้โรงเรียนสะอาดขึ้น
2. สิ่งแวดล้อมและภูมิทัศน์ดีขึ้น เนื่องจากขยะน้อยลง สิ่งแวดล้อมและภูมิทัศน์ก็จะต้องดีขึ้น สะอาดขึ้น ปลอดภัยต่อสุขภาพมากขึ้น เป็นผลประโยชน์ต่อทุกคนในโรงเรียน

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 1/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    การคัดแยกขยะรีไซเคิล และกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิล
  ขั้นเตรียมการ ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
- ประชุมชี้แจงและวางแผนการทำงาน
- จัดทำกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน
ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
- จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
- จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม
- จัดทำกำหนดการประชุม
ขั้นตอนการประสานงาน (M2)
- รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม
- ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล (V1)
- สำรวจความคิดเห็นและความพึงพอใจ
- สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2)
- บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรม
- ข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร / ผู้เข้าร่วมกิจกรรม
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 5000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวน้ำฝน ใจผ่อง และคณะครูกลุ่มวิทยาศาสตร์

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 5,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 5,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
1. เทศบาลตำบลท่ามะกา
2. ร้านรับซื้อขยะรีไซเคิล
3. ผู้ปกครอง
4. สิ่งแวดล้อมจังหวัดกาญจนบุรี
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนนำความรู้ในการคัดแยกขยะมูลฝอย ไปเพิ่มมูลค่าและสร้างสิ่งเป็นประโยชน์ต่อสังคม
2. นักเรียนเห็นคุณค่า และความสำคัญของสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน
3. นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะก่อนทิ้งได้อย่างถูกต้อง
4. โรงเรียนมีความเป็นระเบียบ เรียบร้อย และปริมาณขยะลดลง
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-05-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานส่งเสริมอนามัย
ชื่อโครงการ งานส่งเสริมอนามัย
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 5. จัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 ข้อที่ 4. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 -
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
พระราโชบาย ฯ -
จุดเน้นมาตรฐานสากล -
ผู้เสนอโครงการ/งาน นางสมพร ภูมเรศ

1. หลักการและเหตุผล

          ในสังคมปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในทุกๆ ด้าน ทำให้ทุกคนต้องเร่งรีบทำงานแข่งกับเวลา อันเป็นผลกระทบกับสุขภาพ เนื่องจากขาดการเอาใจใส่ดูแลสุขภาพและขาดความรู้เกี่ยวกับวิธีการดูแลสุขภาพให้แข็งแรง ปลอดจากโรคติดต่อ โรคไม่ติดต่อ อุบัติภัย สารเสพติด ตลอดจนโรคเอดส์ โดยเฉพาะในเยาวชนที่จะเป็นผู้ใหญ่ ฉะนั้นทางสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐานจึงมีนโยบายที่จะพัฒนาสุขภาพอนามัยของเยาวชนให้มีสุขภาพอนามัยที่ดีขึ้น ประสบความสำเร็จในด้านการศึกษา ตลอดจนรวมถึงบุคลากรภายในโรงเรียนและชุมชนให้มีมาตรฐานของสุขภาพที่ดีสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพจึงจัดให้มีกิจกรรมพัฒนาสุขภาพอนามัยขึ้นในโรงเรียน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
- คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อเผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียน บุคลากรและชุมชนทราบเกี่ยวกับโรคติดต่อ-ไม่ติดต่อ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ ส่งผลให้ ร้อยละ 97 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ
2. ร้อยละ 97 ของนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพและมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์
3. นักเรียนและบุคลากรทุกคนได้รับการบริการด้านปฐมพยาบาลและรักษาพยาบาลเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง
4. ร้อยละ 94 ของนักเรียนที่ร่วมกิจกรรมบริจาคโลหิตเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร เอื้อ อาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ
5. เพื่อให้มีวัสดุอุปกรณ์ที่มีคุณภาพและเหมาะสมในการใช้งาน
6. เพื่อให้บุคคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. เพื่อเผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียน บุคลากรและชุมชนทราบเกี่ยวกับโรคติดต่อ-ไม่ติดต่อ การ ปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ ส่งผลให้ร้อยละ 97 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ
2. ร้อยละ 97 ของนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพและมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์
3. ร้อยละ 100 ของนักเรียนและบุคลากรได้รับการบริการด้านปฐมพยาบาลและรักษาพยาบาลเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง
4. ร้อยละ 94 ของนักเรียนที่ร่วมกิจกรรมบริจาคโลหิตเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา มีคุณลักษณะที่พึง ประสงค์ตามหลักสูตร เอื้ออาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ
5. งานพยาบาลมีวัสดุอุปกรณ์มีคุณภาพและเหมาะสมในการใช้งาน
6. ร้อยละ 90 ของบุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี
  เชิงคุณภาพ
    1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจสามารถเผยแพร่ความรู้ให้กับชุมชนทราบเกี่ยวกับโรคติดต่อ- ไม่ติดต่อ การ ปฐมพยาบาลเบื้องต้นและนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้มากขึ้น
2. นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพและมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ รู้จักรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรง และปลอดจากโรคภัยต่างๆมากยิ่งขึ้น
3. นักเรียนและบุคลากรได้รับการบริการด้านปฐมพยาบาลและรักษาพยาบาลเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง
4. นักเรียนได้ร่วมบริจาคโลหิตเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษาและรู้จักเสียสละเพื่อส่วนรวมมากยิ่งขึ้น
5. งานพยาบาลมีวัสดุอุปกรณ์มีคุณภาพและเหมาะสมในการใช้งานส่งผลให้การดำเนินงานมีประสิทธิภาพ มากยิ่งขึ้น
6. บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปีทำให้ครูมีสุขภาพกายและสุขภาจิตดีและสามารถ ทำการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 1/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    กิจกรรมเผยแพร่ความรู้
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมนักเรียนและคณะทำงาน เพื่อวางแผนการดำเนินงาน
T2-จัดทำคำสั่งคณะทำงาน กำหนดหัวข้อในการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัย
  ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานและนักเรียนจัดทำกิจกรรมเสียงตามสายทุกเช้าวันอังคาร
M2-มีการประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ 1. นักเรียนประชาสัมพันธ์
2. ครูสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 2    ให้บริการด้านสุขภาพอนามัยและปฐมพยาบาลเบื้องต้น
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมคณะทำงาน วางแผนการดำเนินงาน
T2-ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งคณะกรรมการการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานสำรวจชนิด และจำนวนของยาและเวชภัณฑ์ที่จำเป็นต่อการใช้งาน
M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อให้การดำเนินการจัดซื้อยาและเวชภัณฑ์ และให้บริการแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 34000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 2/1/2564     ถึงวันที่ 31/1/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 3    กิจกรรมจัดอบรม ยุวชนแนะแนว งานพยาบาลและสภานักเรียน
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมวางแผนการกิจกรรมร่วมกับงานแนะแนว งานสภานักเรียน
T2-จัดทำคำสั่งและแต่งตั้งผู้รับผิดชอบกิจกรรม
  ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานดำเนินการจัดอบรมนักเรียนร่วมกับงานแนะแนวและสภานักเรียน
M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและวิทยากร เพื่อให้การจัดกิจกรรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 3000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 20/8/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 4    กิจกรรมบริจาคโลหิต
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมคณะทำงาน เพื่อประสานงานกับสภากาชาดไทย ในการกำหนดวัน เวลาและสถานที่การรับบริจาคโลหิต (จัดกิจกรรมภาคเรียนละ 1 ครั้ง) **ไม่สามารถกำหนดวันที่แน่นอนได้ เป็นไปตามแผนการออกหน่วยของสภากาชาดไทย**
T2-จัดทำคำสั่งคณะทำงานเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมบริจาคโลหิต
  ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานประชาสัมพันธ์และดำเนินการรับบริจาคโลหิตตามกำหนดวัน เวลาและสถานที่การรับบริจาคโลหิต
M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและสภากาชาดไทย เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/2/2564     ถึงวันที่ 30/8/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 5    กิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมคณะทำงาน เพื่อประสานงานกับโรงพยาบาลและหน่วยงานเอกชน **ไม่สามารถกำหนดวันที่แน่นอนได้ เป็นไปตามปฏิทินปฏิบัติงานของโรงพยาบาล **
T2-จัดทำคำสั่งคณะทำงานเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน
  ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานกำหนดรายการตรวจสุขภาพ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง กำหนดวัน เวลาและสถานที่ที่ใช้ในการตรวจสุขภาพ ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนทราบเกี่ยวกับการตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพ
M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงาน โรงพยาบาลและหน่วยงานเอกชน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 6    จัดซื้อวัสดุบำรุงรักษาห้องพยาบาล
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมคณะทำงานวางแผนการดำเนินงาน บันทึกขออนุมัติการดำเนินงานตามแผน
T2-ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และมอบหมายการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ M1-ดำเนินการจัดซื้อวัสดุ
M2-ประสานงานกับฝ่ายพัสดุ จัดซื้อหรือฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 14000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/3/2564     ถึงวันที่ 31/3/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 7    กิจกรรมตรวจสุขภาพบุคลากรประจำปี
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนดำเนินการและประสานงานกับโรงพยาบาล
T2-จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน
  ขั้นดำเนินการ M1-ดำเนินการกำหนดวัน เวลาในการตรวจสุขภาพ แจ้งบุคลากรภายในโรงเรียนทราบ ดำเนินการตามระเบียบของทางราชการ ให้บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี
M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและโรงพยาบาล เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/8/2564     ถึงวันที่ 31/8/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศและคณะ
    กิจกรรมที่ 8    กิจกรรมคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19)
  ขั้นเตรียมการ T1-ประชุมคณะทำงาน วางแผนการดำเนินการคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19)
T2-ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งคณะกรรมการการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ M1-ดำเนินการจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์และเวชภัณฑ์ที่ใช้ในการคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19)
-ดำเนินการคัดกรองคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ภายในสถานศึกษา
M2-ประสานงานกับทุกฝ่าย ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
  ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน
V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 41400 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสมพร ภูมเรศ และคณะ

   รวม 8 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 51,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 41,400.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 92,400.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
1.โรงพยาบาลมะการักษ์
2.สภากาชาดจังหวัดราชบุรี/กาญจนบุรี
3.งานประชาสัมพันธ์
4.งานอาคารสถานที่
5.ฝ่ายงบประมาณ
6.ฝ่ายบริหารงานบุคคล
7.ฝ่ายบริหารทั่วไป
8.ฝ่ายวิชาการ
9.ฝ่ายกิจการนักเรียน
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนและบุคลากรของโรงเรียนมีสุขภาพกายสุขภาพจิตที่ดีและสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
2. โรงเรียนเป็นแหล่งที่ให้ความรู้และบริการชุมชนในด้านสุขภาพอนามัยและจัดกิจกรรมร่วมกัน
3. นักเรียนและบุคลากรโรงเรียนได้รับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยในการป้องกันตนเองให้ปลอดจากโรค ต่างๆ สารเสพติด เอดส์ และปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ

 

 

รหัสโครงการ 4-06-10
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานประชาสัมพันธ์
ชื่อโครงการ งานประชาสัมพันธ์
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 2. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริม การจัดการศึกษาเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน
ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 ข้อที่ 4. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 -
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 3. มีงานทำ-มีอาชีพ
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
ผู้เสนอโครงการ/งาน นางสาวกมลชนก หาดรื่น

1. หลักการและเหตุผล

          งานประชาสัมพันธ์ได้วางแผนจัดกิจกรรมดังกล่าวเพื่อพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียนโดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมาเป็นแนวทางในการดำเนินงาน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการฟัง พูด อ่าน เขียน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการใช้สื่อ เทคโนโลยี
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้จัดแสดงผลงานและมีความคิดสร้างสรรค์
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- ความรู้ด้านการออกแบบการเรียนการสอน
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนได้นำความรู้จากการทำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
- รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
- ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ต่างๆในโรงเรียน
2. เพื่อจัดทำวารสารโรงเรียน “ร่มมะกาสาร”จำนวนอย่างน้อย 2,000 เล่มและจัดทำจดหมายข่าวประชาสัมพันธ์กิจกรรมในโรงเรียนเป็นประจำทุกเดือน
3. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการไม่น้อยกว่า 3 ครั้ง/ปีการศึกษา
4. เพื่อจัดอบรมคณะอนุกรรมการประชาสัมพันธ์และนักเรียนที่สนใจ 1 ครั้ง
5. เพื่อจัดทำเกียรติบัตรให้กับผู้ที่เก็บสิ่งของ , ทรัพย์สินได้

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียนตลอดจน ผู้ปกครองและชุมชน ร้อยละ 80 ได้รับข้อมูลข่าวสารจากงานประชาสัมพันธ์
  เชิงคุณภาพ
    1. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียนตลอดจน ผู้ปกครองและชุมชน ได้รับข้อมูลข่าวสารอย่างต่อเนื่องทั้งทางด้านเสียงและเอกสาร ทำให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีศรัทธา ส่งเสริมและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 1/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    กิจกรรมเผยแพร่ข่าวสารและให้บริการงานประชาสัมพันธ์ต่างๆของโรงเรียน
  ขั้นเตรียมการ 1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
1.2 ขออนุมัติโครงการ
1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ
1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ
2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
  ขั้นดำเนินการ 3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
3.1 เผยแพร่ข่าวสารและให้บริการงานประชาสัมพันธ์ต่างๆในโรงเรียน
3.2 การประชาสัมพันธ์ด้านเอกสาร มีดังนี้
- วารสารโรงเรียน“ร่มมะกาสาร”
- จดหมายข่าว - เอกสารอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
3.3 การประชาสัมพันธ์ ด้านเสียงได้แก่
-การประชาสัมพันธ์ทั่วไป
- การจัดรายการเสียงตามสาย
- การต้อนรับ–พิธีกร-พิธีการและการประสานงานต่าง ๆ
- มีการออกไปประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการ
3.4 การจัดบอร์ดประชาสัมพันธ์
3.5 การประชาสัมพันธ์สู่ชุมชนตามวาระโอกาส เช่น วันแห่เทียนเข้าพรรษา,การเดินรณรงค์ตามวาระโอกาส
3.6 การให้บริการงานประชาสัมพันธ์ด้านต่างๆ ได้แก่
- บริการจดหมายไปรษณียภัณฑ์
- บริการต่อชุมชนตามที่ได้รับ หรือร้องขอ เช่น พิธีกร ,จำหน่ายหนังสือวันเด็กแห่งชาติ,จำหน่ายดอกมะลิเนื่องในวันแม่แห่งชาติ เป็นต้น
-บริการอื่นๆตามที่ได้รับมอบหมาย
4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2)
4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นสรุป 5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1)
5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ
5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2)
6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 10000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวกมลชนก หาดรื่น
    กิจกรรมที่ 2    อบรมคณะอนุกรรมการงานประชาสัมพันธ์และภาวะผู้นำของสภานักเรียน
  ขั้นเตรียมการ 1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
1.2 ขออนุมัติโครงการ
1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ
1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ
1.5 ทำหนังสือเชิญวิทยากร
2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
  ขั้นดำเนินการ 3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
3.1 ประชาสัมพันธ์การจัดอบรมสำหรับคณะอนุกรรมการงานประชาสัมพันธ์และสภานักเรียน
3.2 จัดอบรมคณะอนุกรรมการงานประชาสัมพันธ์และภาวะผู้นำของสภานักเรียน
3.3 ผลการจัดอบรม
4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2)
4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นสรุป 5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1)
5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ
5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2)
6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 16750 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 11/1/2564     ถึงวันที่ 9/2/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวกมลชนก หาดรื่น
    กิจกรรมที่ 3    ของหายได้คืน
  ขั้นเตรียมการ 1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
1.2 ขออนุมัติโครงการ
1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ
1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ
2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
  ขั้นดำเนินการ 3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
3.1 จัดทำเอกสาร แบบบันทึก การรับคืน สิ่งของ , ทรัพย์สิน
3.2 ดำเนินการ รับ สิ่งของ , ทรัพย์สิน ที่มีผู้เก็บได้ และรับแจ้งของหาย
3.3 ผู้แจ้งกรอกข้อมูลลงแบบประกาศ ประชาสัมพันธ์ตามข้อมูล
3.4 เจ้าของทรัพย์สิน ติดต่อขอรับคืนโดยผ่านการตรวจสอบข้อมูลอย่างถูกต้องและลงชื่อรับคืนเป็นหลักฐาน พร้อมแจ้งให้ขอบคุณผู้เก็บได้
3.5 มอบเกียรติบัตรแก่ผู้เก็บสิ่งของ , ทรัพย์สินได้
3.6 กรณีไม่มีเจ้าของแสดงตน เจ้าหน้าที่จะมอบสิ่งของ,ทรัพย์สินนั้นๆแก่ผู้เก็บได้พร้อมลงชื่อ บันทึกเป็นหลักฐาน
4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2)
4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นสรุป 5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1)
5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ
5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2)
6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ
6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 1500 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 22/2/2564     ถึงวันที่ 26/2/2564
  ผู้รับผิดชอบ นางสาวกมลชนก หาดรื่น

   รวม 3 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 28,250.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 28,250.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียน ครู บุคลากรของโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานต่างๆ รับรู้ มีความเข้าใจ รับข่าวสารข้อมูลของโรงเรียน และการปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง และมีทัศนคติที่ดีต่อโรงเรียน
2. นักเรียน เกิดความภาคภูมิใจที่มีคุณธรรม จริยธรรม ไม่คิดนำสิ่งของของผู้อื่นมาเป็นของตน และเกิดความตระหนัก มั่นใจที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดี มีสังคมดี และปลอดภัย
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
ระบบเครื่องเสียงมักมีปัญหาบ่อย

 

 

รหัสโครงการ 4-10-5
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน โครงการส่งเสริมงานโภชนาการ
ชื่อโครงการ ส่งเสริมงานโภชาการโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 2. ผลิต พัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 3. ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
ข้อที่ 5. จัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
กลยุทธ์ที่ 3. พัฒนาคุณภาพครู และบุคลากรทางการศึกษาสู่ความเป็นมืออาชีพ
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 ข้อที่ 6. มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
  - มาตรฐานที่ 1.2 ข้อที่ 2. ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 4. พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
  - มาตรฐานที่ 3 ข้อที่ 1. จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 2. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนมีทักษะในการประกอบอาชีพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 3. มีงานทำ-มีอาชีพ
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
ผู้เสนอโครงการ/งาน นางปราณี เทพเทียน

1. หลักการและเหตุผล

          สุขภาพเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต ในปัจจุบันประชากรไทยต้องเผชิญกับสภาวะความเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมโลกที่ส่งผลต่อสุขภาพกายและสุขภาพจิตเป็นอย่างมาก การส่งเสริมสุขภาพจึงเป็นปัจจัยสำคัญและจำเป็นมากในโรงเรียนเพราะการที่เยาวชนมีสุขภาพดี สมบูรณ์แข็งแรง จะเป็นพื้นฐานให้นักเรียนสามารถที่จะพัฒนาด้านอื่นได้อย่างเต็มที่ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมได้ดำเนินการจัดกิจกรรมด้านโภชนาการมาอย่างต่อเนื่องโดยเน้นกิจกรรมส่งเสริมด้านการให้ความรู้ ปลูกฝังเจตคติ และสร้างทักษะที่ก่อให้เกิดพฤติกรรมทางด้านการบริโภคสำหรับนักเรียนและบุคลากรของโรงเรียน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความรู้ด้านการสรุปงาน ประเมินผลงาน

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อจัดให้มีการอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรในโรงเรียนและนอกสถานศึกษา
2. เพื่อส่งเสริมให้ความรู้ด้านโภชนาการ

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. จัดป้ายนิเทศให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพด้านการบริโภคและสุขอนามัยเดือนละ 1 ครั้ง
2. ให้ความรู้เสียงตามสายทุกสัปดาห์
3. เดินรณรงค์เผยแพร่ความรู้สู่ชุมชนภาคเรียนละ 1 ครั้ง
4. ตรวจสอบคุณภาพอาหารและน้ำดื่มภาคเรียนละ 1 ครั้ง
  เชิงคุณภาพ
    นักเรียนร้อยละ 80 สามารถดูแลและปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติ 10 ประการ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 5/11/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    พัฒนาโภชนาการนักเรียน
  ขั้นเตรียมการ ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1)
1.ประชุมบุคลากรในสายงาน
2.เสนอขออนุมัติ
ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2)
1.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
  ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1)
1.จัดป้ายนิเทศให้ความรู้
2.ให้ความรู้เสียงตามสาย
3.ตรวจสอบคุณภาพอาหารและเครื่องดื่มให้มีคุณภาพตามหลักโภชนาการ
ขั้นตอนการประสานงาน (M2)
1.เดินรณรงค์เผยแพร่ความรู้สู่ชุมชน
2.อบรมให้ความรู้
  ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล (V1)
1.ติดตามผลการดำเนินงาน
2.ประเมินผลการดำเนินงาน
ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2)
3.สรุปและรายงานผลการดำเนินงาน
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 4000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 5/11/2563     ถึงวันที่ 5/12/2563
  ผู้รับผิดชอบ ครูปราณี เทพเทียน

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 4,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 4,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
อนามัยและโรงพยาบาลมะการักษ์
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพด้านโภชนาการ
2.บุคลากรในโรงเรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
3.นักเรียนมีสุขภาวะที่ดี
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-01-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ โครงการศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานของนักการภารโรง-แม่บ้าน
ลักษณะโครงการ โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 2. ผลิต พัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 3. ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 3. พัฒนาคุณภาพครู และบุคลากรทางการศึกษาสู่ความเป็นมืออาชีพ
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 4. พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
ข้อที่ 2. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม
ข้อที่ 3. มีงานทำ-มีอาชีพ
ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
ข้อที่ 5. ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

1. หลักการและเหตุผล

          การพัฒนาขีดความสามารถในการเรียนรู้ และการปฏิบัติงานของนักการภาโรง-แม่บ้านจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการพัฒนาอย่างต่อ เนื่องและสม่ำเสมอ การศึกษาดูงานในสถานประกอบการ จึงเป็นแนวทางหนึ่งที่จะช่วยเสริมสร้างประสบการณ์และจุดประกายความคิด ในการพัฒนาสถานศึกษา ในการสนับสนุนให้นักการภาโรง-แม่บ้านมีโอกาสได้ศึกษาดูงานจากสถานประกอบการ เพื่อเสริมสร้าง ทัศนคติที่ดีต่อสถาบันการศึกษา การจัดการพัฒนาความรู้ ในปัจจุบันนั้นมุ่งเน้นที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ซึ่งจำเป็นต้องส่งเสริมนักการภา โรง-แม่บ้าน เกิดทักษะ เกิดประสบการณ์ และเป็นการส่งเสริมพัฒนาด้านการทำงาน เจตคติ ด้วยความคิดสร้างสรรค์ ตลอดจนกล้าคิด กล้าทำ กล้าตัดสินใจ เพื่อให้นักการภาโรง-แม่บ้าน รู้ข่าวสารสารสนเทศ เป็นคนหูตากว้างไกล มีวิสัยทัศน์ ก้าวทันเทคโนโลยีสมัย ใหม่ ต่อไปในอนาคตข้างหน้า
ดังนั้นการศึกษาจากสถานที่จริง จึงเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมในกระบวนการพัฒนานักการภารโรง-แม่บ้าน ที่จะช่วยเพิ่มพูนความรู้ทักษะ ประสบการณ์ ให้กับตัวเอง อีกทั้งเป็นการเปิดมุมมองที่จะรับกับการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆ สร้างความพร้อมให้แก่นักศึกษา ด้านความรู้ ความเข้าใจ ความคิด ความสัมพันธ์ ช่วยกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาร่วมกัน รวมทั้งแลกเปลี่ยนประสบการณ์ มุมมองความคิด เห็นต่างๆ ทำให้ได้เห็นถึงเทคนิควิธีการในการนำมาปรับใช้หรือการแก้ไขปัญหาในการพัฒนางานที่รับผิดชอบ ได้พิจารณาแล้วเห็นว่า การเปิดโอกาสให้ นักการภาโรง-แม่บ้านไปศึกษาดูงาน นอกสถานที่ เพื่อมาพัฒนางานที่รับผิดชอบ จะเป็นประโยชน์แก่ นักการภา โรง-แม่บ้านาอย่างยิ่ง เนื่องจากจะเป็นการเพิ่มพูนความรู้ และประสบการณ์ ให้นักการภาโรง-แม่บ้านโดยตรง อีกทั้ง เป็นการมุ่งเน้น ให้นักการภาโรง-แม่บ้านได้หาประสบการณ์จากสถานที่จริง

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความขยัน อดทน
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
- ความรู้ด้านการวัดผล การประเมินผล

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
- ไม่ทำลายชีวิตผู้อื่น ด้วยความคึกคะนอง ตระหนักถึงหลักชีวิต จริยธรรม
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- ลดภาวะโลกร้อน
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อให้นักการภาโรง-แม่บ้านได้เห็นถึงการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ
2.เพื่อให้นักการภาโรง-แม่บ้านสามารถนำความรู้ที่ได้รับและประสบการณ์ที่ได้รับมาปรับใช้กับพื้นที่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    นักการภารโรง-แม่บ้านทุกคน ได้ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง
  เชิงคุณภาพ
    นักการภารโรง-แม่บ้านทุกคน ได้รับความรู้ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ และนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 30/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    การศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานของนักการภารโรง-แม่บ้าน
  ขั้นเตรียมการ 1. แต่งตั้งคณะกรรมการ T1
2. ขออนุมัติโครงการ T1
3. ประชุมคณะกรรมการโครงการ และผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนดำเนินการ T2
4. จัดเตรียมการ ติดต่อ สถานที่ M1
5. ดำเนินการตามตารางกำหนดการ บรรยาย ประชุมกลุ่มอภิปราย กรณีศึกษา
  ขั้นดำเนินการ สถานที่ ที่จะไปศึกษาดูงาน M2
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล V1
2.รายงานผล V2
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ -โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 30/10/2563     ถึงวันที่ 29/11/2563
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 0.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 0.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
1.ฝ่ายบริหารงานทั่วไป
2.งานอาคารสถานที่
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้เข้ารับการศึกษาดูงาน จะมีความรู้ ความเข้าใจ ประสบการณ์ และทักษะในวิธีการปฏิบัติงานมากยิ่งขึ้น
2. สามารถนำความรู้และประสบการณ์จากภายนอกมาพัฒนาพื้นที่ได้อย่างเหมาะสมและยั่งยืน
3. เกิดความคิดสร้างสรรค์สามารถนำไปปรับใช้กับการพัฒนากลุ่มให้ก้าวหน้าได้
4. สร้างองค์ความรู้ให้เกิดสามารถเกิดภูมิปัญญาและวิสัยทัศน์ใหม่ๆ และนำไปใช้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพและ ประสิทธิผล
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-01-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ ติดตั้งไฟฟ้าและระบบแสงสว่างอาคารโดมพละศึกษาใหม่
ลักษณะโครงการ โครงการใหม่
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 5. จัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
ข้อที่ 2. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม
ข้อที่ 3. มีงานทำ-มีอาชีพ
ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 3. ล้ำหน้าทางความคิด
ข้อที่ 4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

1. หลักการและเหตุผล

          การซ่อมบำรุงรักษา เป็นเรื่องจำเป็นอย่างยิ่งต่อสถานที่ของโรงเรียนในการใช้งาน การต่อเติมและการตกแต่งอาคารสถานที่ก็เช่นเดียวกัน คสรให้มีสภาพพร้อมใช้งานและความปลอดภัย เนื่องจากอาคารสถานที่บางแห่งชำรุดเสียหายอายุการใช้งานหลายปี เพื่อให้การซ่อม บำรุงเป็นไปอย่างเรียบร้อย ฝ่ายบริการจึงต้องทำดครงการปรับปรุงซ่อมแซม ต่อเติม ตกแต่งอาคารสถานที่ เพื่อความเหมาะสมสวยงาม เป็นระเบียบเอื้อต่อการปฏิบัติและเอื้อต่อการเรียนรู้
ในปีการศึกษาที่ผ่านมาทางโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมได้มีการจัดสร้างอาคาโดมพละศึกษาใหม่ เพื่อให้เพียงพอต่อความต้องการของ นักเรียนและบุคคลากรของโรงเรียนในการใช้เล่นกีฬาต่างๆทั้งนี้อาคารดังกล่าวเป็นอาคารที่พึ่งสร้างใหม่จึงจำเป็นที่จะต้องติดตั้งไฟฟ้า และระบบแสงสว่างและปลอดภัย อยู่ในสภาพใช้งานได้ดีอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้สถานที่มีบรรยากาศที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้และ การจัดกิจกรรม

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความขยัน อดทน
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการวัดผล การประเมินผล
- ความรู้ด้านการสรุปงาน ประเมินผลงาน

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
- จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
- ประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่น
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
- ไม่ทำลายชีวิตผู้อื่น ด้วยความคึกคะนอง ตระหนักถึงหลักชีวิต จริยธรรม
- อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
- กตัญญู รู้คุณ
- รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
- ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้อาคารสถานที่มีความมั่งคงสะอาดและปลอดภัย อยู่ในสถานที่ใช้การได้และไม่ก่ออันตรายต่อนักเรียนครูและบุคลากรของโรงเรียน
2. เพื่อให้อาคารสถานที่มีสภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้
3. เพื่อให้อาคารสถานที่มีความมั่งคงสะอาดและปลอดภัย
4. เพื่อให้สถานศึกษามีบรรยากาศที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้และการจัดกิจกรรม
5. เพื่อให้มีการดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมให้มีความสะอาดถูกสุขลักษณะ

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    ร้อยละ 100 อาคารสถานที่ มีความมั่งคง สะอาด และปลอดภัย อยู่ในสภาพใช้งานได้ดีอย่างมีประสิทธิภาพ

  เชิงคุณภาพ
    สถานศึกษาจัดบรรยากาศให้เหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสมเป็นระเบียบเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ ปลอดภัยและเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน .

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 29/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    ติดตั้งไฟฟ้าและระบบแสงสว่างอาคารโดมพละศึกษาใหม่
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ/วางแผน T1
2.ประชุมคณะกรรมการ T1
3.เขียนโครงการ T1
  ขั้นดำเนินการ 1.แต่งตั้งคำสั่งดำเนินงาน T2
2.สำรวจพื้นที่ติดตั้งระบบไฟฟ้าของแต่ละจุดที่จะทำการติดตั้ง T2
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล v1
2.รายงานผล v2
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 82504 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 28/11/2563
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

   รวม 1 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 82,504.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 82,504.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
2. ผู้บริหาร คณะครู บุคลากร และนักเรียนโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
3. คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้แทนชุมชนและผู้ปกครอง
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
สถานศึกษาจัดบรรยากาศเหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสม สะอาด สวยงาม แข็งแรง และปลอดภัย ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-01-3
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
ชื่อโครงการ รักษ์โรงเรียนรักสิ่งแวดล้อม
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษา และการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษา เพื่อความมั่นคงได้มาตรฐาน
ระดับสากลบนพื้นฐานการมีส่วนร่วมและส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 ข้อที่ 4. สุขภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสังคม
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 5. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
  - มาตรฐานที่ 3 ข้อที่ 3. มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
ข้อที่ 2. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม
ข้อที่ 4. เป็นพลเมืองที่ดี
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 1. เป็นเลิศวิชการ
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

1. หลักการและเหตุผล

           อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมที่ดีช่วยเสริมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมและเอื้อ อำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ เกิดประสิทธิผลอย่างมีประสิทธิภาพ อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมที่ดีจึงมีส่วนสำคัญ ต่อความสำเร็จในการจัดการศึกษาทำให้นักเรียน เกิดการพัฒนาทั้งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผู้ปกครอง ชุมชนรวมทั้งผู้รับบริการเกิดความเชื่อมั่น ศรัทธาต่อ โรงเรียนซึ่งเป็นผลดีต่อการระดมทรัพยากรและความร่วมมือในการพัฒนาใน อนาคตโดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมาเป็นแนวทางในการ ดำเนินงาน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดำเนินกิจกรรม ตั้งแต่เตรียมการจัดงานและสรุปประเมินผล
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- พอประมาณกับสถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการศึกษาหาความรู้ด้วยตัวเอง
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้จัดแสดงผลงานและมีความคิดสร้างสรรค์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝน สร้างนักเรียนให้มีทักษะในการทำงาน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ผู้บริหารการจัดการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการวางแผนการดำเนินงานและเตรียมการจัดกิจกรรมอย่างดี
- มีการตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ให้ชัดเจน
- มีการประชุม ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
- มีการติดตามประเมิน และสรุปโครงการ/กิจกรรม
- มีการใช้ข้อมูลงานลักษณะนี้มาวางแผนการจัดการอย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความขยัน อดทน
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้ด้านการออกแบบการเรียนการสอน
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
- ความรู้ด้านการบริหารจัดการ การศึกษา
- ความรู้ด้านการสรุปงาน ประเมินผลงาน

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เสียสละเพื่อส่วนรวม
- จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณประโยชน์
- ปฏิบัติตามกฎหมาย
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
- ประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่น
ด้านวัฒนธรรม - มีคุณธรรม มีความรัก เมตตาต่อคนอื่น และสรรพสิ่งต่าง ๆ
- ไม่ทำลายชีวิตผู้อื่น ด้วยความคึกคะนอง ตระหนักถึงหลักชีวิต จริยธรรม
- อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
- กตัญญู รู้คุณ
- รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
- ซื่อสัตย์สุทจริต
- ทำนุบำรุงศาสนา
ด้านสิ่งแวดล้อม - ทำนุบำรุงศาสนา
- ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- ลดภาวะโลกร้อน
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. ลดปริมาณพื้นที่ที่เป็นจุดอับ จุดบกพร่องและจุดเสื่อมโทรมให้เกิดความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม น่าอยู่ปลอดภัย เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี เกิดมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจ
2. เพิ่มและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
3. พัฒนาทักษะกระบวนการคิดและทักษะการทำงานเป็นทีมให้กับนักเรียนครูและบุคลากร
4. นักเรียน ครู บุคลากรและชุมชนเกิดความพึงพอใจในการใช้บริการ

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในโรงเรียนร้อยละ 95 มีความพึงพอใจอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนร้อยละ 95 มีความสะอาด มั่นคง และปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่นและมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน
  เชิงคุณภาพ
    1. สถานศึกษาจัดบรรยากาศให้เหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสมเป็นระเบียบเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ ปลอดภัยและเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน
2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนมั่นคง สะอาดและปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่นและมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95อยู่ในระดับดีเยี่ยม
3. ผู้เกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่าย มีความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 อยู่ในระดับดีเยี่ยม

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 28/10/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    กิจกรรมซ่อมบำรุงรักษาน้ำดื่มน้ำใช้
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ (T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ซ่อมบำรุงรักษาน้ำดื่มน้ำใช้ (M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 50000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 28/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายจีระศักดิ์ กลมวง
    กิจกรรมที่ 2    กิจกรรมซ่อมบำรุงโต๊ะเก้าอี้ครู-นักเรียน
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ซ่อมบำรุงโต๊ะเก้าอี้ครู-นักเรียน(M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล (V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 12000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 28/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายจีระศักดิ์ กลมวง
    กิจกรรมที่ 3    กิจกรรมดูแลกำจัดปลวก
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการจ้างเหมากำจัดปลวก (M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล (V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 30000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 28/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสิทธา ทับปิ่นทอง
    กิจกรรมที่ 4    กิจกรรมดูแลถังดับเพลิง
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้ออุปกรณ์ดูแลถังดับเพลิง (M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 10000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 28/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสิทธา ทับปิ่นทอง
    กิจกรรมที่ 5    กิจกรรมบำรุงรักษาห้องน้ำห้องส้วม
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ (T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาด (M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล (V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 150000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์
    กิจกรรมที่ 6    กิจกรรมซ่อมบำรุงอาคารเรียนอาคารประกอบ
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการซ่อมบำรุงอาคารเรียนอาคารประกอบ ได้ดำเนินการปรับปรุงห้องศูนย์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และฐานการเรียนรู้ทั้ง 6 ฐาน ดังนี้ 1.ฐานการเรียนรู้พระราชปณิธานงานของพ่อ 2.ฐานการเรียนรู้เพียงพอตามคำสอน 3.ฐานการเรียนรู้สะท้อนภูมิปัญญา 4.ฐานการเรียนรู้รู้เก็บรู้คุณค่า 5.ฐานการเรียนรู้นำพาความยั่งยืน และ 6.ฐานการเรียนรู้บนพื้นฐานคุณธรรม.(M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 320000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์
    กิจกรรมที่ 7    ซ่อมบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการซ่อมบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ(M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 200000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายวิภู พรหมรักษ์
    กิจกรรมที่ 8    กิจกรรมซ่อมบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในโรงเรียน
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการซ่อมบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในโรงเรียน ( M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 80000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์
    กิจกรรมที่ 9    ปรับภูมิทัศน์จัดสวนหย่อม
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ (T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการปรับภูมิทัศน์จัดสวนหย่อมในโรงเรียนให้มีความสวยงาม (M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 40000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์
    กิจกรรมที่ 10    กิจกรรมทำความสะอาด
  ขั้นเตรียมการ 1.สำรวจความต้องการ(T1)
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.เขียนโครงการ
4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาดพัฒนาเขตรับผิดชอบ(M1)
2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2)
  ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1)
2.รายงานผล(V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 85000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 29/10/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์

   รวม 10 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 977,000.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 977,000.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.โรงเรียนมีอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ทันสมัย สมบูรณ์ แข็งแรง และเอื้อต่อการเรียน
2.ผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจ มีความศรัทธา และส่งบุตรหลานมาเรียนเพิ่มขึ้น
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
-

 

 

รหัสโครงการ 4-04-12
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานโสตทัศนูปกรณ์
ชื่อโครงการ ผลิตสื่อ/พัฒนาเทคโนโลยีโสตทัศนูปกรณ์และบุคลากรด้านโสต
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษา และการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
กลยุทธ์ที่ 2. เพิ่มโอกาสการเข้าถึงบริการ การศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเสมอภาค ทั่วถึงและมีคุณภาพ
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 ข้อที่ 4. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 -
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
ข้อที่ 2. ส่งเสริมคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
พระราโชบาย ฯ -
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายเกษมสิทธิ์ พิมุขชัยสิทธิ์

1. หลักการและเหตุผล

          ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้มีส่วนช่วยให้การศึกษาพัฒนาได้อย่างรวดเร็ว โดย เฉพาะเทคโนโลยีการสื่อสารแบบสื่อผสม (Multimedia) มีส่วนช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างดีขึ้น เนื่องจากสามารถ เข้าถึงได้จาก หลายสถานที่ สะดวกสบาย และสามารถทำซ้ำได้หลายครั้ง

เทคโนโลยีการผลิตสื่อวิดีทัศน์แบบสื่อผสม เป็นสื่อที่สามารถเข้าถึงและถ่ายทอดเรื่องราวทั้ง เนื้อหา สาระความรู้ ได้เป็นอย่างดีดังนั้นจึงไม่เป็นที่น่าแปลกใจว่าในปัจจุบันเว็บไซต์ที่ได้รับความนิยมในเรื่องการเผยแพร่และเป็นแหล่ง เรียนรู้ ผู้เรียนสามารถเข้าถึงได้คือเว็บไซต์ยูทูป ( www.youtube.com ) และเฟสบุค www.facebook.com ได้จากหลายที่ การจัด โครงการ กิจกรรมนี้เพื่อดำเนินการ จัดทำสื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับโรงเรียน กิจกรรมที่ดีงามของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ท้องถิ่นใน อำเภอท่ามะกา ตลอดจนถึงในจังหวัดกาญจนบุรี ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการผลิตและอยู่ในกระบวนการผลิต เพื่อให้เกิดการสร้างอาชีพ และรายได้ในอนาคต


หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับกำลังและความสามารถของครู นักเรียนที่จะช่วยกันดำเนินงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการใช้สื่อ เทคโนโลยี
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- การประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
- ความรู้ด้านการผลิตสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนได้นำความรู้จากการทำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ด้านเศรษฐกิจ - รู้จักใช้วัสดุ อุปกรณ์ อย่างประหยัดเห็นคุณค่าของสรรพสิ่งไม่ ฟุ่มเฟื่อย
ด้านวัฒนธรรม - ซื่อสัตย์สุทจริต
ด้านสิ่งแวดล้อม - ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. จัดทำสื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นอำเภอท่ามะกา
2. จัดทำสื่อเผยแพร่คุณงามความดีชื่อเสียงเกียรติยศของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
3. เป็นสื่อ และแหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ในการประยุกต์ใช้แนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในท้องถิ่น
4. จัดทำสื่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลากรในโรงเรียน ชุมชน ประชาชนทั่วไป
5. บริการอำนวยความสะดวกในการบริการด้านภาพถ่าย วิดีทัศน์ ภาพถ่ายคำสั่งโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ในระบบที่สามารถเข้าถึงได้ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ทุกที่ทุกเวลา รวมถึงฝึกความมีจิตอาสารและจิตสาธารณะ

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. ให้บริการห้องประชุมร้อยละ 95
2. ร่วมกิจกรรมบันทึกภาพและวิดีทัศน์กิจกรรมงานโรงเรียนร้อยละ 95
3. ร่วมช่วยเหลืองานบุคลากรภายในโรงเรียนร้อยละ 80
  เชิงคุณภาพ
    1. มีความพึงพอใจในการใช้บริการไม่น้อยกว่าร้อยละ 60

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 6/11/2563          ถึงวันที่ : 30/9/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    การผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
  ขั้นเตรียมการ -ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง/วางแผนการปฏิบัติงาน ตุลาคม 2563 (T1)
-กำหนดขอบเขตการทำงาน
-จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และดำเนินการผลิตสื่อ 1 พฤศจิกายน 2563 – 31 กันยายน 2564 (T2)
  ขั้นดำเนินการ -จัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M1)
-ประสนงานในการจัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M2)
  ขั้นสรุป -รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน (V1)
-สรุป/ประเมินผล/รายงานผล กันยายน 2564 (V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 31550 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
พื้นที่ที่ปฏิบัติงานตามคำสั่ง/หนังสือ
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 6/12/2563
  ผู้รับผิดชอบ ฝ่ายโสตฯ
    กิจกรรมที่ 2    กิจกรรมบุคลากรด้านโสตฯ
  ขั้นเตรียมการ -สำรวจความต้องการในการพัฒนาตนเองของบุคลากรด้านโสตฯ (T1)
-กำหนดขอบเขตการดำเนินงาน
-กำหนดวันเวลาในการจัดกิจกรรม
-กำหนดภาระหน้าที่ในทีมงาน (T2)
  ขั้นดำเนินการ -ติดต่อวิทยากร (M1)
-ดำเนินการพัฒนาบุคลากร (M2)
  ขั้นสรุป -รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน (V1)
-ติดตามผลการพัฒนาบุคลากรด้านโสตฯ (V2)
-สรุป/รายงานผล กันยายน 2564
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ คณะทำงานโสตฯและนักเรียนชุมนุมเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
    กิจกรรมที่ 3    บำรุงรักษาโสตทัศนูปกรณ์ และเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับโสตทัศนูปกรณ์
  ขั้นเตรียมการ -สำรวจ ความเสียหาย/ความต้องการ/วัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ ตุลาคม 2563 (T1)
-กำหนดขอบเขตการดำเนินงาน
-จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และดำเนินการผลิตสื่อ 1 พฤศจิกายน 2563 – 31 กันยายน 2564 (T2)
-จัดทำบัญชีวัสดุอุปกรณ์
  ขั้นดำเนินการ -ดำเนินการส่งซ่อม/ซื้อเพิ่มเติม (M1)
-ประสานงานการจำหน่ายวัสดุ ครุภัณฑ์ (M2)
  ขั้นสรุป -รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน/ประเมินผล (V1)
-สรุป/รายงานผล กันยายน 2564 (V2)
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 30000 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ -ห้องประชุมเจ้าคุณทองดำ -หอประชุมสุทินศักดิ์ -ห้องศูนย์การเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ -อาคารเรียนต่างๆ -พื้นที่ทำการเรียนต่างๆ
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 6/11/2563     ถึงวันที่ 30/9/2564
  ผู้รับผิดชอบ คณะทำงานโสตฯและนักเรียนชุมนุมเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

   รวม 3 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 61,550.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 61,550.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
-งานธุรการ
-งานวิชาการ
-งานประชาสัมพันธ์
-กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระ
-งานอาคารสถานที่
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. มีสื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นอำเภอท่ามะกา
2. มีสื่อที่เผยแพร่คุณงามความดีชื่อเสียงเกียรติยศของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม เพื่อเก็บเป็นประวัติศาสตร์ของโรงเรียน
3. มีช่องทางสื่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลากรในโรงเรียน ชุมชน ประชาชนทั่วไป
4. เกิดการบริการอำนวยความสะดวกในการบริการด้านภาพถ่าย วิดีทัศน์ ภาพถ่ายคำสั่งโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ในระบบที่สามารถเข้าถึงได้ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ทุกที่ทุกเวลา
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ
1. ความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์กับการปฏิบัติงานของบุคลาการด้านโสตฯ
2. ความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์กับการปฏิบัติงานของบุคลาการผู้ใช้บริการด้านโสตฯ
3. ความเสียหายต่ออุปกรณ์ในการใช้งานหลายคน

 

 

รหัสโครงการ 4-08-5
โครงการ/งาน ประจำปีงบประมาณ 2564
โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม   จังหวัดกาญจนบุรี


แผนงาน แผนงานบริหารงานทั่วไป
กลุ่มสาระ/งาน งานส่งเสริมสัมพันธ์ชุมชน
ชื่อโครงการ งานส่งเสริมสัมพันธ์ชุมชน
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ยุทธศาสตร์ ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม
กลยุทธ์ สพม.8 กลยุทธ์ที่ 1. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาเต็มตามศักยภาพ
และได้มาตรฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
มาตรฐานการศึกษา  
  - มาตรฐานที่ 1.1 -
  - มาตรฐานที่ 1.2 -
  - มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2. มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
  - มาตรฐานที่ 3 -
พันธกิจโรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 1. ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
พระราโชบาย ฯ ข้อที่ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
จุดเน้นมาตรฐานสากล ข้อที่ 5. ร่วมรับผิดชอบสังคมโลก
ผู้เสนอโครงการ/งาน นายเคบอย สินสุพรรณ์

1. หลักการและเหตุผล

          ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2552 หมวดที่ 4 มาตรา 29 ให้สถานศึกษาร่วม กับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น รัฐบาลและเอกชนสถาบันต่างๆ ส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชนโดยจัดกระบวนการ เรียน รู้และกิจกรรมต่างๆร่วมกับ ชุมชนเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการสืบสานงานวัฒนธรรมชุมชนให้สอดคล้องกับสภาพความเป็น จริงและ ความต้องการ ของชุมชน รวมทั้งวิธี การสนับสนุนให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การพัฒนาระหว่างชุมชนกับ สถานศึกษา ด้วยหลักการและเหตุผลต่างๆที่กล่าว มา โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมเล็งเห็นความสำคัญของการร่วมกัน อนุรักษ์วัฒนธรรมและ ประเพณีที่ดีงามของไทยจึงได้มีการส่งเสริม สนับสนุนให้ นักเรียน บุคลากรผู้ปกครองและชุมชน หน่วยงานต่างๆ ได้มีส่วนร่วม ในการเข้าร่วมโครงการงานส่งเสริมความสัมพันธ์ชุมชน พร้อมกิจกรรมเกี่ยว กับประเพณีต่างๆ ของไทย วันสำคัญของชาติ เพื่อร่วมกันอนุรักษ์วัฒนธรรมของไทย และกิจกรรมที่สืบสาน ขนบธรรมเนียมอันดีงาม รักษาไว้ ซึ่ง เอกลักษณ์ของไทยเคารพ ในสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์เห็นคุณค่าความเป็นไทย เพื่อ เป็นการสร้างความ สัมพันธ์อันดีระหว่างสถาน ศึกษา นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนให้มีส่วนร่วมกิจกรรมที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักความพอประมาณ หลักการมีเหตุผล หลักภูมิคุ้มกัน
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใช้ในการจัดโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ
- เป็นการจัดโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน
- มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
เงื่อนไขคุณธรรม เงื่อนไขความรู้
- ความมีสติปัญญา รู้ผิดรู้ชอบ ตัดสินใจกระทำการใด ๆ บนเหตุผล
- ความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร

นำไปสู่การเชื่อมโยง 4 มิติ
ด้านสังคม - นักเรียนได้นำความรู้จากการทำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ด้านเศรษฐกิจ - ประยุกต์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่น
ด้านวัฒนธรรม - อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
- รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
- ทำนุบำรุงศาสนา
ด้านสิ่งแวดล้อม - ทำนุบำรุงศาสนา
- ใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม
- อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

 

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อสร้างสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษา นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนทั้งภาครัฐและเอกชน
2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนในเรื่องมารยาทที่ดีงามของไทยรวมทั้งขนบธรรมเนียมประเพณีที่สำคัญต่างๆให้คงอยู่เรื่อยไป
3. เพื่อให้สถานศึกษา บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนเห็นคุณค่าของความเป็นไทยเพื่อเข้าร่วมอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมเนียมประเพณีและปฎิบัติสืบทอดต่อไป
4. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆเข้ามามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆ รวมทั้งวันสำคัญของ

3. เป้าหมาย

  เชิงปริมาณ
    1. สถานศึกษาให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมทำกิจกรรมวันสำคัญต่างๆ อนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของไทยร่วมกับชุมชน ร้อยละ 80
2. สถานศึกษาส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ เข้ามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆ รวมทั้งวันสำคัญของไทย ร้อยละ 80
  เชิงคุณภาพ
    1. ผู้ปกครองและชุมชนมีความเชื่อมั่นและศรัทธาต่อโรงเรียนให้ความไว้วางใจร่วมทั้งให้ความร่วมมือ ส่งเสริมและสนับสนุนในการจัดกิจกรรมของโรงเรียนเป็นอย่างดี

4. ระยะเวลาดำเนินการ

            เริ่มวันที่ : 30/12/2563          ถึงวันที่ : 20/4/2564

5. กิจกรรมที่ดำเนินการ

    กิจกรรมที่ 1    มวลชนสัมพันธ์
  ขั้นเตรียมการ ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม
- ประชุมวางแผนการทำงาน
ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน
- จัดทำคำสั่งในการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่
- บันทึกขออนุญาตทำกิจกรรม
- กำหนดการทำกิจกรรม
ขั้นตอนการประสานงาน
- จัดทำรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม
- บันทึกภาพถ่ายตลอดการทำกิจกรรม
  ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล
- แบบประเมินความพึงพอใจ
- แบบสรุปประเมินการทำกิจกรรม
ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม
- บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรมเสนอให้ผู้ที่เกี่ยวข้อง
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 20050 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 30/12/2563     ถึงวันที่ 20/4/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายเคบอย สินสุพรรณ์
    กิจกรรมที่ 2    กิจกรรมสร้างจิตอาสาเพื่อพัฒนาชุมชน
  ขั้นเตรียมการ ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม
- ประชุมวางแผนการทำงาน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน
- จัดทำคำสั่งในการดำเนินกิจกรรม
  ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่
- บันทึกขออนุญาตทำกิจกรรม - กำหนดการทำกิจกรรม ขั้นตอนการประสานงาน
- จัดทำรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม - บันทึกภาพถ่ายตลอดการทำกิจกรรม
  ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล
- แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสรุปประเมินการทำกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม
- บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรมเสนอให้ผู้ที่เกี่ยวข้อง
  งบประมาณ ใช้เงิน งปม. 0 บาท         ใช้เงิน นอกงปม. 0 บาท
  พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
  ช่วงดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1/1/2564     ถึงวันที่ 28/2/2564
  ผู้รับผิดชอบ นายเคบอย สินสุพรรณ์

   รวม 2 กิจกรรม เงินอุดหนุนจัดการเรียนการสอน 20,050.00 บาท
  เงินระดมทรัพย์ 0.00 บาท
  รวมเงินทั้งสิ้น 20,050.00 บาท
6. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
- โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
- ผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม
- คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้แทนชุมชน และผู้ปกครอง
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษา นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนทั้งภาครัฐและเอกชน
2. ส่งเสริมและสนับสนุนในเรื่องมารยาทที่ดีของไทยรวมทั้งขนบธรรมเนียมประเพณีที่สำคัญต่างๆ ให้คงอยู่เรื่อยไป
3. ส่งเสริมสถานศึกษา บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนเห็นคุณค่าของความเป็นไทยเพื่อเข้าร่วมอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีและปฏิบัติสืบทอดต่อไป
4. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆเข้ามามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆรวมทั้งวันสำคัญของไทย
8. วิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ