| ชื่อโครงการ/ วัตถุประสงค์ |
สนอง มฐ.รร. ข้อที่ |
เป้าหมาย | ตัวชี้วัด/เกณฑ์การประเมิน โครงการ |
ค่าใช้จ่าย (บาท) |
ขั้นตอนการดำเนินงาน ของแต่ละกิจกรรม |
ระยะเวลา ดำเนินการ |
ผู้รับผิดชอบ |
| การลดและคัดแยกขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจประเภทของขยะและสามารถบอกวิธีการจัดการกับขยะได้อย่างถูกต้อง 3. เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอนามัยของมนุษย์ 4. เพื่อสร้างความรักและเจตคติที่ดีต่ออาคารสถานที่ของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม |
5, |
เชิงปริมาณ 1. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 เข้าใจปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะมูลฝอยภายในโรงเรียน 2. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจประเภทของขยะและสามารถ บอกวิธีการจัดการกับขยะได้อย่างถูกต้อง 3. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 เกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะ ต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอนามัยของมนุษย์ 4. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80 มีความรักและเจตคติที่ดีต่ออาคารสถานที่ ของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนชุมนุมสิ่งแวดล้อมสามารถลดปริมาณขยะทำให้โรงเรียนสะอาดขึ้น 2. สิ่งแวดล้อมและภูมิทัศน์ดีขึ้น เนื่องจากขยะน้อยลง สิ่งแวดล้อมและภูมิทัศน์ก็จะต้องดีขึ้น สะอาดขึ้น ปลอดภัยต่อสุขภาพมากขึ้น เป็นผลประโยชน์ต่อทุกคนในโรงเรียน |
วิธีการ การเข้าร่วมกิจกรรมธนาคารขยะ เครื่องมือ สำรวจความคิดเห็นและความพึงพอใจ |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : การคัดแยกขยะรีไซเคิล และกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิล ขั้นเตรียม ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) - ประชุมชี้แจงและวางแผนการทำงาน - จัดทำกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) - จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม - จัดทำกำหนดการประชุม ขั้นตอนการประสานงาน (M2) - รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม - ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล (V1) - สำรวจความคิดเห็นและความพึงพอใจ - สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) - บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรม - ข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร / ผู้เข้าร่วมกิจกรรม |
1/10/2563 ถึง
|
นางสาวน้ำฝน ใจผ่อง และคณะครูกลุ่มวิทยาศาสตร์
|
| ส่งเสริมพลังงานทดแทน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อซ่อมบำรุงเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน |
2, |
เชิงปริมาณ 1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน คิดเป็นร้อยละ 90 เชิงคุณภาพ 1. โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคมมีเซลล์แสงอาทิตย์ (Solar Cell) ที่อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน และผลิตกระแสไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. ข้อความ....... |
วิธีการ การสำรวจสภาพการใช้งาน เครื่องมือ การสำรวจสภาพการใช้งาน |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : ซ่อมบำรุงและส่งเสริมพลังงานทดแทน ขั้นเตรียม ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) - ประชุมชี้แจงและวางแผนการทำงาน - จัดทำกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) - จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรม - ดำเนินการสำรวจสภาพการใช้งาน ขั้นตอนการประสานงาน (M2) - ดำเนินการซ่อมบำรุง - ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล (V1) - สำรวจสภาพการใช้งาน - สรุปผลการสำรวจสภาพการใช้งาน ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) - บันทึกข้อความรายงานผลการดำเนินกิจกรรม |
29/1/2564 ถึง
|
นายพรพีระ สังข์กระแสร์ และคณะ
|
| รักษ์โรงเรียนรักสิ่งแวดล้อม วัตถุประสงค์ 1. ลดปริมาณพื้นที่ที่เป็นจุดอับ จุดบกพร่องและจุดเสื่อมโทรมให้เกิดความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม น่าอยู่ปลอดภัย เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี เกิดมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจ 2. เพิ่มและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 3. พัฒนาทักษะกระบวนการคิดและทักษะการทำงานเป็นทีมให้กับนักเรียนครูและบุคลากร 4. นักเรียน ครู บุคลากรและชุมชนเกิดความพึงพอใจในการใช้บริการ |
4,5, |
เชิงปริมาณ 1. ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในโรงเรียนร้อยละ 95 มีความพึงพอใจอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน 2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนร้อยละ 95 มีความสะอาด มั่นคง และปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่นและมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน เชิงคุณภาพ 1. สถานศึกษาจัดบรรยากาศให้เหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสมเป็นระเบียบเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ ปลอดภัยและเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน 2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนมั่นคง สะอาดและปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่นและมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95อยู่ในระดับดีเยี่ยม 3. ผู้เกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่าย มีความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 อยู่ในระดับดีเยี่ยม |
วิธีการ 1.จากการสรุปกีจกรรม 2.จากการสังเกตฟฤติกรรม เครื่องมือ 1.จากการสรุปกีจกรรม 2.จากการสังเกตฟฤติกรรม |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : กิจกรรมซ่อมบำรุงรักษาน้ำดื่มน้ำใช้ ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ซ่อมบำรุงรักษาน้ำดื่มน้ำใช้ (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) กิจกรรมที่ 2 : กิจกรรมซ่อมบำรุงโต๊ะเก้าอี้ครู-นักเรียน ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ซ่อมบำรุงโต๊ะเก้าอี้ครู-นักเรียน(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล (V2) กิจกรรมที่ 3 : กิจกรรมดูแลกำจัดปลวก ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการจ้างเหมากำจัดปลวก (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล (V2) กิจกรรมที่ 4 : กิจกรรมดูแลถังดับเพลิง ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้ออุปกรณ์ดูแลถังดับเพลิง (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) กิจกรรมที่ 5 : กิจกรรมบำรุงรักษาห้องน้ำห้องส้วม ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาด (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล (V2) กิจกรรมที่ 6 : กิจกรรมซ่อมบำรุงอาคารเรียนอาคารประกอบ ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการซ่อมบำรุงอาคารเรียนอาคารประกอบ ได้ดำเนินการปรับปรุงห้องศูนย์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และฐานการเรียนรู้ทั้ง 6 ฐาน ดังนี้ 1.ฐานการเรียนรู้พระราชปณิธานงานของพ่อ 2.ฐานการเรียนรู้เพียงพอตามคำสอน 3.ฐานการเรียนรู้สะท้อนภูมิปัญญา 4.ฐานการเรียนรู้รู้เก็บรู้คุณค่า 5.ฐานการเรียนรู้นำพาความยั่งยืน และ 6.ฐานการเรียนรู้บนพื้นฐานคุณธรรม.(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) กิจกรรมที่ 7 : ซ่อมบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการซ่อมบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) กิจกรรมที่ 8 : กิจกรรมซ่อมบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในโรงเรียน ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการซ่อมบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในโรงเรียน ( M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) กิจกรรมที่ 9 : ปรับภูมิทัศน์จัดสวนหย่อม ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ (T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ดำเนินการปรับภูมิทัศน์จัดสวนหย่อมในโรงเรียนให้มีความสวยงาม (M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) กิจกรรมที่ 10 : กิจกรรมทำความสะอาด ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ(T1) 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.เขียนโครงการ 4.จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน (T2) ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาดพัฒนาเขตรับผิดชอบ(M1) 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.รายงานผล(V2) |
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
28/10/2563 ถึง
|
นายจีระศักดิ์ กลมวง
|
| จัดซื้อวัสดุครุภัณฑ์ฝ่ายบริหารทั่วไป วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้มีวัสดุอุปกรณ์ในการทำงาน 2.เพื่อให้มีระบบงานสารสนเทศ และการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3.เพื่อให้โรงเรียนปฏิบัติงานด้านระบบงบประมาณ ได้สอดคล้องกับนโยบาย 4.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน |
2,5, |
เชิงปริมาณ -จัดซื้อวัสดุสำนักงานได้ตามวัตถุประสงค์ เชิงคุณภาพ 1.สำรวจความต้องการ / ขออนุมัติโครงการ 2.ศึกษารายละเอียดและรวบรวมข้อมูล |
วิธีการ 1.แต่งตั้งคณะกรรมการติดตาม และประเมินผล 2.ประเมินผลโดยการสังเกต สัมภาษณ์ ประเมินผลงาน การพัฒนาของนักเรียน 3.ประเมินสรุปผลจากแบบสำรวจความพึงพอใจ เครื่องมือ 1.แต่งตั้งคณะกรรมการ 2.จัดประชุมให้ความรู้ข้าราชการครู / นักเรียน 3.ดำเนินการตามแผนที่กำหนด / กิจกรรม |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : จัดซื้อวัสดุครุภัณฑ์ฝ่ายบริหารทั่วไป ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ / ขออนุมัติโครงการ(T1) 2.ศึกษารายละเอียดและรวบรวมข้อมูล(T1) ขั้นดำเนินการ 1.แต่งตั้งคณะกรรมการ(T2) 2.จัดประชุมให้ความรู้ข้าราชการครู / นักเรียน(M1) 3.ดำเนินการตามแผนที่กำหนด / กิจกรรม(M1) ขั้นสรุป 1.ประเมินผล(V1) 2.สรุปผล และรายงานผล(V1),(V2) |
1/10/2563 ถึง
|
นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์
|
| ติดตั้งไฟฟ้าและระบบแสงสว่างอาคารโดมพละศึกษาใหม่ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้อาคารสถานที่มีความมั่งคงสะอาดและปลอดภัย อยู่ในสถานที่ใช้การได้และไม่ก่ออันตรายต่อนักเรียนครูและบุคลากรของโรงเรียน 2. เพื่อให้อาคารสถานที่มีสภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 3. เพื่อให้อาคารสถานที่มีความมั่งคงสะอาดและปลอดภัย 4. เพื่อให้สถานศึกษามีบรรยากาศที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้และการจัดกิจกรรม 5. เพื่อให้มีการดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมให้มีความสะอาดถูกสุขลักษณะ |
5, |
เชิงปริมาณ ร้อยละ 100 อาคารสถานที่ มีความมั่งคง สะอาด และปลอดภัย อยู่ในสภาพใช้งานได้ดีอย่างมีประสิทธิภาพ เชิงคุณภาพ สถานศึกษาจัดบรรยากาศให้เหมาะแก่การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน จัดสถานที่ อาคารเรียน อาคารประกอบ และแหล่งเรียนรู้อื่นในสถานศึกษาได้เหมาะสมเป็นระเบียบเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ ปลอดภัยและเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี ทำให้เกิดความพึงพอใจแก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนที่มาใช้บริการโรงเรียน . |
วิธีการ - เครื่องมือ - |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : ติดตั้งไฟฟ้าและระบบแสงสว่างอาคารโดมพละศึกษาใหม่ ขั้นเตรียม 1.สำรวจความต้องการ/วางแผน T1 2.ประชุมคณะกรรมการ T1 3.เขียนโครงการ T1 ขั้นดำเนินการ 1.แต่งตั้งคำสั่งดำเนินงาน T2 2.สำรวจพื้นที่ติดตั้งระบบไฟฟ้าของแต่ละจุดที่จะทำการติดตั้ง T2 ขั้นสรุป 1.ประเมินผล v1 2.รายงานผล v2 |
29/10/2563 ถึง
|
นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์
|
| โครงการศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานของนักการภารโรง-แม่บ้าน วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้นักการภาโรง-แม่บ้านได้เห็นถึงการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ 2.เพื่อให้นักการภาโรง-แม่บ้านสามารถนำความรู้ที่ได้รับและประสบการณ์ที่ได้รับมาปรับใช้กับพื้นที่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด |
4, |
เชิงปริมาณ นักการภารโรง-แม่บ้านทุกคน ได้ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง เชิงคุณภาพ นักการภารโรง-แม่บ้านทุกคน ได้รับความรู้ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ และนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ |
วิธีการ - เครื่องมือ ผลการปฏิบัติงาน |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : การศึกษาดูงานเพื่อพัฒนากระบวนการทำงานของนักการภารโรง-แม่บ้าน ขั้นเตรียม 1. แต่งตั้งคณะกรรมการ T1 2. ขออนุมัติโครงการ T1 3. ประชุมคณะกรรมการโครงการ และผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนดำเนินการ T2 4. จัดเตรียมการ ติดต่อ สถานที่ M1 5. ดำเนินการตามตารางกำหนดการ บรรยาย ประชุมกลุ่มอภิปราย กรณีศึกษา ขั้นดำเนินการ สถานที่ ที่จะไปศึกษาดูงาน M2 ขั้นสรุป 1.ประเมินผล V1 2.รายงานผล V2 |
30/10/2563 ถึง
|
นายสุรเชษฎ์ ธนะรัตน์
|
| ปรับปรุงห้องชมรม To be Number One วัตถุประสงค์ 1. เพื่อปรับปรุงห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One |
2,3, |
เชิงปริมาณ 1. มีห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One เชิงคุณภาพ 1. มีห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One ที่มีประสิทธิภาพ |
วิธีการ 1. รายงานกิจกรรม เครื่องมือ 1. รายงานกิจกรรม |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : ปรับปรุงห้องสำหรับดำเนินกิจกรรมต่างๆของชมรม To Be Number One ขั้นเตรียม ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ ดำเนินการจัดจ้าง ขั้นสรุป ตรวจรับ |
1/2/2564 ถึง
|
นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์
|
| ซ่อมบำรุงยานพหนะ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้มีการดำเนินการจัดหาเชื้อเพลิงและซ่อมบำรุงพาหนะโรงเรียนที่ชำรุดเสียหาย 2. เพื่อให้ผู้บริหารมีการบริหารงานยานพาหนะที่มีประสิทธิภาพ 3. เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชนพึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา |
2,4,5, |
เชิงปริมาณ 1. การดำเนินการจัดหาเชื้อเพลิงและซ่อมบำรุงยานพาหนะโรงเรียน ร้อยละ 95 สามารถใช้งานได้ดี 2. ผู้บริหารมีการบริหารจัดการยานพาหนะ ร้อยละ 95 มีประสิทธิภาพ 3. นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ร้อยละ 95 พึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา เชิงคุณภาพ โรงเรียนมีเชื้อเพลิงและยานพาหนะที่สามารถใช้งานได้อยู่ในระดับดีเยี่ยม |
วิธีการ ความพึงพอใจ เครื่องมือ ความพึงพอใจ |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : ซ่อมบำรุงยานพาหนะ ขั้นเตรียม 1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(T1) 1.1สำรวจสภาพทั่วไปของรถยนต์ที่ใช้งาน 2. จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม (T2) ขั้นดำเนินการ 1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(M1) 1.1กำหนดภาระงานให้พนักงานขับรถ 1.2ตรวจเช็คสภาพรถก่อนบริการและหลังบริการให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานอย่างปลอดภัย 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.ซ่อมบำรุงดูแลรักษารถยนต์(V1),(V2) 1.2นำข้อเสนอแนะมาแก้ไขปรับปรุงในการปฎิบัติงานในคร้งต่อไป กิจกรรมที่ 2 : ค่าน้ำมันเชื้อเพลิง ขั้นเตรียม 1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิง(T1) 1.1สถิติการซื้อน้ำมันเชื้อเพลิงย้อนหลัง 1 ปี 1.2ประมาณการจัดซื้อน้ำมันปี 2564 2.จัดทำคำสั่งการดำเนินกิจกรรม (T2) ขั้นดำเนินการ 1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิ(M1) 1.1ดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตามระเบีนบพัสดุเป็นประจำ 2.ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม (M2) ขั้นสรุป 1.จัดซื้อน้ำมันเชื้อเพลิง(V1),(V2) 1.1 นำข้อเสนอแนะจากการบันทึกมาแก้ไขปรับปรุงในการปฎิบัติงานในครั้งต่อไป |
30/10/2563 ถึง
30/10/2563 ถึง
|
นายอุดมศักดิ์ นาคะพันธ์
|
| สาธารณูปโภค วัตถุประสงค์ 1. เพื่อใช้จ่ายค่าไฟฟ้า ค่าน้ำประปา ค่าโทรศัพท์ ไปรษณีย์ และค่าบริการกำจัดขยะของโรงเรียน 2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพแก่ผู้เรียนยิ่งขึ้น 3. เพื่อให้การบริหารจัดการด้านสาธารณูปโภคภายในโรงเรียนเป็นไปด้วยความถูกต้องตามระเบียบการของทางราชการ |
1,2,5, |
เชิงปริมาณ 1.จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 2.จ่ายค่าโทรศัพท์ของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 3.จ่ายค่าน้ำประปาของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 4.จ่ายค่าเก็บขยะของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 5.จ่ายค่าไปรษณีย์ของโรงเรียนได้ร้อยละ 100 6. นักเรียน ครูและบุคลากรทุกคนในโรงเรียนได้รับการสนับสนุนให้มีสาธารณูปโภคอย่างเพียงพอและเหมาะสมร้อยละ 100 เชิงคุณภาพ 1. การใช้จ่ายงบประมาณของโรงเรียนมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดอยู่ในระดับดีมาก |
วิธีการ รายงานการดำเนินงานของโครงการ เครื่องมือ สำรวจการดำเนินการชำระค่าสาธารณูปโภค |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : ค่าไฟฟ้า ขั้นเตรียม T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าไฟฟ้าของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าไฟฟ้าของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ กิจกรรมที่ 2 : ค่าโทรศัพท์ ขั้นเตรียม T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าโทรศัพท์ของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่าค่าโทรศัพท์ของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ กิจกรรมที่ 3 : ค่าน้ำประปา ขั้นเตรียม T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าน้ำประปาของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าน้ำประปาของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ กิจกรรมที่ 4 : ค่าบริการกำจัดขยะ ขั้นเตรียม T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่ากำจัดขยะของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่ากำจัดขยะของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ กิจกรรมที่ 5 : ค่าไปรษณีย์ ขั้นเตรียม T1 (Team management to framework) การวางแผนการทำงานเป็นทีม มีการประสานกับงานการเงินเพื่อขอข้อมูล และรวบรวมข้อมูลค่าไปรษณีย์ของโรงเรียนในระยะ 3 ปีงบประมาณย้อนหลัง T2 (Tabulation to organization) การกำหนดหน้าที่ภาระงาน โดยประสานกับกลุ่มบริหารงบงานประมาณ และกลุ่มบรริหารงานทั่วไป มอบหมายคณะกรรมการดำเนินงานจัดทำโครงการเพื่อเสนอขออนุมัติ ขั้นดำเนินการ M1 (Management to command) การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ คือ จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานตามคำสั่งแบ่งหน้าที่ปฏิบัติภาระงานที่มอบหมายแต่ละฝ่ายเพื่อพิจารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภคที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศึกษาภายในโรงเรียน M2 (Making a correlation) การประสานงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป และกลุ่มบริหารงานงบปีระมาณเพื่อสำรวจค่าใช้จ่ายค่าไปรษณีย์ของโรงเรียน เพื่อประมาณการค่าใช้จ่ายสาธารณูปโภคที่จะใช้ในปีงบประมาณ 2564 และดำเนินการจ่ายค่าสาธารณูปโภคตามใบแจ้งหนี้ของแต่ละเดือน ขั้นสรุป V1 (Validity to valuation) การประเมินผล มีการประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการ จัดทำเเสนอต่อคณะผู้บริหาร และนำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหารรับทราบ V2 (Variation from supervising) การกำกับติดตาม โดยร่วมกับคณะผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกำกับดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ |
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
|
นางสาวอภิญญา ใจชื้น
|
| ผลิตสื่อ/พัฒนาเทคโนโลยีโสตทัศนูปกรณ์และบุคลากรด้านโสต วัตถุประสงค์ 1. จัดทำสื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นอำเภอท่ามะกา 2. จัดทำสื่อเผยแพร่คุณงามความดีชื่อเสียงเกียรติยศของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม 3. เป็นสื่อ และแหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ในการประยุกต์ใช้แนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในท้องถิ่น 4. จัดทำสื่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลากรในโรงเรียน ชุมชน ประชาชนทั่วไป 5. บริการอำนวยความสะดวกในการบริการด้านภาพถ่าย วิดีทัศน์ ภาพถ่ายคำสั่งโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม ในระบบที่สามารถเข้าถึงได้ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ทุกที่ทุกเวลา รวมถึงฝึกความมีจิตอาสารและจิตสาธารณะ |
4, |
เชิงปริมาณ 1. ให้บริการห้องประชุมร้อยละ 95 2. ร่วมกิจกรรมบันทึกภาพและวิดีทัศน์กิจกรรมงานโรงเรียนร้อยละ 95 3. ร่วมช่วยเหลืองานบุคลากรภายในโรงเรียนร้อยละ 80 เชิงคุณภาพ 1. มีความพึงพอใจในการใช้บริการไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 |
วิธีการ 1. ยอดการรับชม เครื่องมือ 1. ประเมินความพึงพอใจ |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : การผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ขั้นเตรียม -ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง/วางแผนการปฏิบัติงาน ตุลาคม 2563 (T1) -กำหนดขอบเขตการทำงาน -จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และดำเนินการผลิตสื่อ 1 พฤศจิกายน 2563 31 กันยายน 2564 (T2) ขั้นดำเนินการ -จัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M1) -ประสนงานในการจัดทำการผลิตสื่อ/เผยแพร่สื่อ/จัดการสื่อ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (M2) ขั้นสรุป -รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน (V1) -สรุป/ประเมินผล/รายงานผล กันยายน 2564 (V2) กิจกรรมที่ 2 : กิจกรรมบุคลากรด้านโสตฯ ขั้นเตรียม -สำรวจความต้องการในการพัฒนาตนเองของบุคลากรด้านโสตฯ (T1) -กำหนดขอบเขตการดำเนินงาน -กำหนดวันเวลาในการจัดกิจกรรม -กำหนดภาระหน้าที่ในทีมงาน (T2) ขั้นดำเนินการ -ติดต่อวิทยากร (M1) -ดำเนินการพัฒนาบุคลากร (M2) ขั้นสรุป -รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน (V1) -ติดตามผลการพัฒนาบุคลากรด้านโสตฯ (V2) -สรุป/รายงานผล กันยายน 2564 กิจกรรมที่ 3 : บำรุงรักษาโสตทัศนูปกรณ์ และเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับโสตทัศนูปกรณ์ ขั้นเตรียม -สำรวจ ความเสียหาย/ความต้องการ/วัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ ตุลาคม 2563 (T1) -กำหนดขอบเขตการดำเนินงาน -จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และดำเนินการผลิตสื่อ 1 พฤศจิกายน 2563 31 กันยายน 2564 (T2) -จัดทำบัญชีวัสดุอุปกรณ์ ขั้นดำเนินการ -ดำเนินการส่งซ่อม/ซื้อเพิ่มเติม (M1) -ประสานงานการจำหน่ายวัสดุ ครุภัณฑ์ (M2) ขั้นสรุป -รายงานผลการปฏิบัติงานสม่ำเสมอทุกๆเดือน/ประเมินผล (V1) -สรุป/รายงานผล กันยายน 2564 (V2) |
6/11/2563 ถึง
6/11/2563 ถึง
6/11/2563 ถึง
|
ฝ่ายโสตฯ
|
| งานส่งเสริมอนามัย วัตถุประสงค์ 1. เพื่อเผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียน บุคลากรและชุมชนทราบเกี่ยวกับโรคติดต่อ-ไม่ติดต่อ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ ส่งผลให้ ร้อยละ 97 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ 2. ร้อยละ 97 ของนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพและมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ 3. นักเรียนและบุคลากรทุกคนได้รับการบริการด้านปฐมพยาบาลและรักษาพยาบาลเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง 4. ร้อยละ 94 ของนักเรียนที่ร่วมกิจกรรมบริจาคโลหิตเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร เอื้อ อาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ 5. เพื่อให้มีวัสดุอุปกรณ์ที่มีคุณภาพและเหมาะสมในการใช้งาน 6. เพื่อให้บุคคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี |
4, |
เชิงปริมาณ 1. เพื่อเผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียน บุคลากรและชุมชนทราบเกี่ยวกับโรคติดต่อ-ไม่ติดต่อ การ ปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ ส่งผลให้ร้อยละ 97 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ 2. ร้อยละ 97 ของนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพและมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ 3. ร้อยละ 100 ของนักเรียนและบุคลากรได้รับการบริการด้านปฐมพยาบาลและรักษาพยาบาลเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง 4. ร้อยละ 94 ของนักเรียนที่ร่วมกิจกรรมบริจาคโลหิตเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา มีคุณลักษณะที่พึง ประสงค์ตามหลักสูตร เอื้ออาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ 5. งานพยาบาลมีวัสดุอุปกรณ์มีคุณภาพและเหมาะสมในการใช้งาน 6. ร้อยละ 90 ของบุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจสามารถเผยแพร่ความรู้ให้กับชุมชนทราบเกี่ยวกับโรคติดต่อ- ไม่ติดต่อ การ ปฐมพยาบาลเบื้องต้นและนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้มากขึ้น 2. นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพและมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ รู้จักรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรง และปลอดจากโรคภัยต่างๆมากยิ่งขึ้น 3. นักเรียนและบุคลากรได้รับการบริการด้านปฐมพยาบาลและรักษาพยาบาลเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง 4. นักเรียนได้ร่วมบริจาคโลหิตเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษาและรู้จักเสียสละเพื่อส่วนรวมมากยิ่งขึ้น 5. งานพยาบาลมีวัสดุอุปกรณ์มีคุณภาพและเหมาะสมในการใช้งานส่งผลให้การดำเนินงานมีประสิทธิภาพ มากยิ่งขึ้น 6. บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปีทำให้ครูมีสุขภาพกายและสุขภาจิตดีและสามารถ ทำการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น |
วิธีการ 1. การสังเกต 2. การประเมิน เครื่องมือ 1. การสังเกต 2. การประเมิน |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : กิจกรรมเผยแพร่ความรู้ ขั้นเตรียม T1-ประชุมนักเรียนและคณะทำงาน เพื่อวางแผนการดำเนินงาน T2-จัดทำคำสั่งคณะทำงาน กำหนดหัวข้อในการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัย ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานและนักเรียนจัดทำกิจกรรมเสียงตามสายทุกเช้าวันอังคาร M2-มีการประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 2 : ให้บริการด้านสุขภาพอนามัยและปฐมพยาบาลเบื้องต้น ขั้นเตรียม T1-ประชุมคณะทำงาน วางแผนการดำเนินงาน T2-ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งคณะกรรมการการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานสำรวจชนิด และจำนวนของยาและเวชภัณฑ์ที่จำเป็นต่อการใช้งาน M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อให้การดำเนินการจัดซื้อยาและเวชภัณฑ์ และให้บริการแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 3 : กิจกรรมจัดอบรม ยุวชนแนะแนว งานพยาบาลและสภานักเรียน ขั้นเตรียม T1-ประชุมวางแผนการกิจกรรมร่วมกับงานแนะแนว งานสภานักเรียน T2-จัดทำคำสั่งและแต่งตั้งผู้รับผิดชอบกิจกรรม ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานดำเนินการจัดอบรมนักเรียนร่วมกับงานแนะแนวและสภานักเรียน M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและวิทยากร เพื่อให้การจัดกิจกรรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 4 : กิจกรรมบริจาคโลหิต ขั้นเตรียม T1-ประชุมคณะทำงาน เพื่อประสานงานกับสภากาชาดไทย ในการกำหนดวัน เวลาและสถานที่การรับบริจาคโลหิต (จัดกิจกรรมภาคเรียนละ 1 ครั้ง) **ไม่สามารถกำหนดวันที่แน่นอนได้ เป็นไปตามแผนการออกหน่วยของสภากาชาดไทย** T2-จัดทำคำสั่งคณะทำงานเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมบริจาคโลหิต ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานประชาสัมพันธ์และดำเนินการรับบริจาคโลหิตตามกำหนดวัน เวลาและสถานที่การรับบริจาคโลหิต M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและสภากาชาดไทย เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 5 : กิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน ขั้นเตรียม T1-ประชุมคณะทำงาน เพื่อประสานงานกับโรงพยาบาลและหน่วยงานเอกชน **ไม่สามารถกำหนดวันที่แน่นอนได้ เป็นไปตามปฏิทินปฏิบัติงานของโรงพยาบาล ** T2-จัดทำคำสั่งคณะทำงานเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียน ขั้นดำเนินการ M1-คณะทำงานกำหนดรายการตรวจสุขภาพ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง กำหนดวัน เวลาและสถานที่ที่ใช้ในการตรวจสุขภาพ ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนทราบเกี่ยวกับการตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพ M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงาน โรงพยาบาลและหน่วยงานเอกชน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 6 : จัดซื้อวัสดุบำรุงรักษาห้องพยาบาล ขั้นเตรียม T1-ประชุมคณะทำงานวางแผนการดำเนินงาน บันทึกขออนุมัติการดำเนินงานตามแผน T2-ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และมอบหมายการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ M1-ดำเนินการจัดซื้อวัสดุ M2-ประสานงานกับฝ่ายพัสดุ จัดซื้อหรือฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 7 : กิจกรรมตรวจสุขภาพบุคลากรประจำปี ขั้นเตรียม T1-ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนดำเนินการและประสานงานกับโรงพยาบาล T2-จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ขั้นดำเนินการ M1-ดำเนินการกำหนดวัน เวลาในการตรวจสุขภาพ แจ้งบุคลากรภายในโรงเรียนทราบ ดำเนินการตามระเบียบของทางราชการ ให้บุคลากรของโรงเรียนได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี M2-ประสานงานร่วมกันระหว่างคณะทำงานและโรงพยาบาล เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ กิจกรรมที่ 8 : กิจกรรมคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ขั้นเตรียม T1-ประชุมคณะทำงาน วางแผนการดำเนินการคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) T2-ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งคณะกรรมการการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ M1-ดำเนินการจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์และเวชภัณฑ์ที่ใช้ในการคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) -ดำเนินการคัดกรองคัดกรองและป้องกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ภายในสถานศึกษา M2-ประสานงานกับทุกฝ่าย ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นสรุป V1-สรุปรายงานผลการดำเนินงาน V2-บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ |
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
|
1. นักเรียนประชาสัมพันธ์
|
| งานประชาสัมพันธ์ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ต่างๆในโรงเรียน 2. เพื่อจัดทำวารสารโรงเรียน ร่มมะกาสารจำนวนอย่างน้อย 2,000 เล่มและจัดทำจดหมายข่าวประชาสัมพันธ์กิจกรรมในโรงเรียนเป็นประจำทุกเดือน 3. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการไม่น้อยกว่า 3 ครั้ง/ปีการศึกษา 4. เพื่อจัดอบรมคณะอนุกรรมการประชาสัมพันธ์และนักเรียนที่สนใจ 1 ครั้ง 5. เพื่อจัดทำเกียรติบัตรให้กับผู้ที่เก็บสิ่งของ , ทรัพย์สินได้ |
4, |
เชิงปริมาณ 1. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียนตลอดจน ผู้ปกครองและชุมชน ร้อยละ 80 ได้รับข้อมูลข่าวสารจากงานประชาสัมพันธ์ เชิงคุณภาพ 1. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียนตลอดจน ผู้ปกครองและชุมชน ได้รับข้อมูลข่าวสารอย่างต่อเนื่องทั้งทางด้านเสียงและเอกสาร ทำให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีศรัทธา ส่งเสริมและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน |
วิธีการ ใช้แบบสอบถาม เครื่องมือ ใช้แบบสอบถาม |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : กิจกรรมเผยแพร่ข่าวสารและให้บริการงานประชาสัมพันธ์ต่างๆของโรงเรียน ขั้นเตรียม 1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 1.2 ขออนุมัติโครงการ 1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ 2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ขั้นดำเนินการ 3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 3.1 เผยแพร่ข่าวสารและให้บริการงานประชาสัมพันธ์ต่างๆในโรงเรียน 3.2 การประชาสัมพันธ์ด้านเอกสาร มีดังนี้ - วารสารโรงเรียนร่มมะกาสาร - จดหมายข่าว - เอกสารอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 3.3 การประชาสัมพันธ์ ด้านเสียงได้แก่ -การประชาสัมพันธ์ทั่วไป - การจัดรายการเสียงตามสาย - การต้อนรับพิธีกร-พิธีการและการประสานงานต่าง ๆ - มีการออกไปประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการ 3.4 การจัดบอร์ดประชาสัมพันธ์ 3.5 การประชาสัมพันธ์สู่ชุมชนตามวาระโอกาส เช่น วันแห่เทียนเข้าพรรษา,การเดินรณรงค์ตามวาระโอกาส 3.6 การให้บริการงานประชาสัมพันธ์ด้านต่างๆ ได้แก่ - บริการจดหมายไปรษณียภัณฑ์ - บริการต่อชุมชนตามที่ได้รับ หรือร้องขอ เช่น พิธีกร ,จำหน่ายหนังสือวันเด็กแห่งชาติ,จำหน่ายดอกมะลิเนื่องในวันแม่แห่งชาติ เป็นต้น -บริการอื่นๆตามที่ได้รับมอบหมาย 4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2) 4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม ขั้นสรุป 5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1) 5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ 5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ 6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) 6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ 6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ กิจกรรมที่ 2 : อบรมคณะอนุกรรมการงานประชาสัมพันธ์และภาวะผู้นำของสภานักเรียน ขั้นเตรียม 1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 1.2 ขออนุมัติโครงการ 1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ 1.5 ทำหนังสือเชิญวิทยากร 2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ขั้นดำเนินการ 3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 3.1 ประชาสัมพันธ์การจัดอบรมสำหรับคณะอนุกรรมการงานประชาสัมพันธ์และสภานักเรียน 3.2 จัดอบรมคณะอนุกรรมการงานประชาสัมพันธ์และภาวะผู้นำของสภานักเรียน 3.3 ผลการจัดอบรม 4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2) 4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม ขั้นสรุป 5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1) 5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ 5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ 6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) 6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ 6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ กิจกรรมที่ 3 : ของหายได้คืน ขั้นเตรียม 1. ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 1.2 ขออนุมัติโครงการ 1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 1.4 ประชุมหารือ ชี้แจงหน้าที่ความรับผิดชอบ 2. ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 2.1 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ขั้นดำเนินการ 3.ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 3.1 จัดทำเอกสาร แบบบันทึก การรับคืน สิ่งของ , ทรัพย์สิน 3.2 ดำเนินการ รับ สิ่งของ , ทรัพย์สิน ที่มีผู้เก็บได้ และรับแจ้งของหาย 3.3 ผู้แจ้งกรอกข้อมูลลงแบบประกาศ ประชาสัมพันธ์ตามข้อมูล 3.4 เจ้าของทรัพย์สิน ติดต่อขอรับคืนโดยผ่านการตรวจสอบข้อมูลอย่างถูกต้องและลงชื่อรับคืนเป็นหลักฐาน พร้อมแจ้งให้ขอบคุณผู้เก็บได้ 3.5 มอบเกียรติบัตรแก่ผู้เก็บสิ่งของ , ทรัพย์สินได้ 3.6 กรณีไม่มีเจ้าของแสดงตน เจ้าหน้าที่จะมอบสิ่งของ,ทรัพย์สินนั้นๆแก่ผู้เก็บได้พร้อมลงชื่อ บันทึกเป็นหลักฐาน 4. ขั้นตอนการประสานงาน (M2) 4.1 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรม ขั้นสรุป 5. ขั้นตอนการประเมินผล (V1) 5.1 ทำแบบประเมินความพึงพอใจ 5.2 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ 6. ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) 6.1 บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ 6.2 สรุปรูปเล่มรายงานโครงการ |
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
1/10/2563 ถึง
|
นางสาวกมลชนก หาดรื่น
|
| งานส่งเสริมสัมพันธ์ชุมชน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อสร้างสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษา นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชนทั้งภาครัฐและเอกชน 2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนในเรื่องมารยาทที่ดีงามของไทยรวมทั้งขนบธรรมเนียมประเพณีที่สำคัญต่างๆให้คงอยู่เรื่อยไป 3. เพื่อให้สถานศึกษา บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนเห็นคุณค่าของความเป็นไทยเพื่อเข้าร่วมอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมเนียมประเพณีและปฎิบัติสืบทอดต่อไป 4. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆเข้ามามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆ รวมทั้งวันสำคัญของ |
2, |
เชิงปริมาณ 1. สถานศึกษาให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมทำกิจกรรมวันสำคัญต่างๆ อนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของไทยร่วมกับชุมชน ร้อยละ 80 2. สถานศึกษาส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ เข้ามีส่วนร่วมโครงการและกิจกรรมเกี่ยวกับประเพณีต่างๆ รวมทั้งวันสำคัญของไทย ร้อยละ 80 เชิงคุณภาพ 1. ผู้ปกครองและชุมชนมีความเชื่อมั่นและศรัทธาต่อโรงเรียนให้ความไว้วางใจร่วมทั้งให้ความร่วมมือ ส่งเสริมและสนับสนุนในการจัดกิจกรรมของโรงเรียนเป็นอย่างดี |
วิธีการ เครื่องมือ |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : มวลชนสัมพันธ์ ขั้นเตรียม ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม - ประชุมวางแผนการทำงาน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน - จัดทำคำสั่งในการดำเนินกิจกรรม ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ - บันทึกขออนุญาตทำกิจกรรม - กำหนดการทำกิจกรรม ขั้นตอนการประสานงาน - จัดทำรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม - บันทึกภาพถ่ายตลอดการทำกิจกรรม ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสรุปประเมินการทำกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม - บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรมเสนอให้ผู้ที่เกี่ยวข้อง กิจกรรมที่ 2 : กิจกรรมสร้างจิตอาสาเพื่อพัฒนาชุมชน ขั้นเตรียม ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม - ประชุมวางแผนการทำงาน ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน - จัดทำคำสั่งในการดำเนินกิจกรรม ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ - บันทึกขออนุญาตทำกิจกรรม - กำหนดการทำกิจกรรม ขั้นตอนการประสานงาน - จัดทำรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม - บันทึกภาพถ่ายตลอดการทำกิจกรรม ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสรุปประเมินการทำกิจกรรม ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม - บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินกิจกรรมเสนอให้ผู้ที่เกี่ยวข้อง |
30/12/2563 ถึง
30/12/2563 ถึง
|
นายเคบอย สินสุพรรณ์
|
| งานการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อจัดทำรายงานสารสนเทศของสถานศึกษา 1 ฉบับ ต่อปีการศึกษา 2. เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลในด้านต่าง ๆ และบันทึกลงในระบบจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษา |
6, |
เชิงปริมาณ 1. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 95 มีส่วนร่วมในการประชุมเชิงปฏิบัติการในการบันทึกข้อมูลต่าง ๆ ลงในระบบจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษา 2. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 95 มีส่วนร่วมและสนับสนุนในการให้ข้อมูลในด้านต่าง ๆ เชิงคุณภาพ 1. โรงเรียนจัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศอยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. โรงเรียนจัดทำรายงานสารสนเทศประจำปีอยู่ในระดับดีขึ้นไป 3. ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกกลุ่มบริหารงานมีความพึงพอใจในระบบข้อมูลสารสนเทศในระดับดีขึ้นไป |
วิธีการ การประเมิน เครื่องมือ การประเมิน |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : จัดทำรายงานสารสนเทศ ประจำปีการศึกษา 2563 ขั้นเตรียม การวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2. ขออนุมัติโครงการ 3. ประชุมคณะกรรมการวางแผนการปฏิบัติงาน การกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 1. จัดทำคำสั่งการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ การปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 1. ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลจากลุ่มบริหารงานต่าง ๆ และจัดทำข้อมูลสารสนเทศต่อไป การประสานงาน (M2) 1. ประสานงานกับทุกกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ ขั้นสรุป การประเมินผล (V1) 1. จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ 2. สรุป/รายงานผลการดำเนินงาน การกำกับติดตาม (V2) 1. บันทึกข้อความรายงานผลการประเมินโครงการ |
6/11/2563 ถึง
|
นายณัฐพล กลีบสัตบุตรและคณะ
|
| ส่งเสริมงานโภชาการโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม วัตถุประสงค์ 1. เพื่อจัดให้มีการอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรในโรงเรียนและนอกสถานศึกษา 2. เพื่อส่งเสริมให้ความรู้ด้านโภชนาการ |
2,4,6, |
เชิงปริมาณ 1. จัดป้ายนิเทศให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพด้านการบริโภคและสุขอนามัยเดือนละ 1 ครั้ง 2. ให้ความรู้เสียงตามสายทุกสัปดาห์ 3. เดินรณรงค์เผยแพร่ความรู้สู่ชุมชนภาคเรียนละ 1 ครั้ง 4. ตรวจสอบคุณภาพอาหารและน้ำดื่มภาคเรียนละ 1 ครั้ง เชิงคุณภาพ นักเรียนร้อยละ 80 สามารถดูแลและปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติ 10 ประการ |
วิธีการ รายงานการดำเนินการ เครื่องมือ สังเกตและสำรวจการปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติ 10 ประการ |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : พัฒนาโภชนาการนักเรียน ขั้นเตรียม ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม (T1) 1.ประชุมบุคลากรในสายงาน 2.เสนอขออนุมัติ ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน (T2) 1.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ (M1) 1.จัดป้ายนิเทศให้ความรู้ 2.ให้ความรู้เสียงตามสาย 3.ตรวจสอบคุณภาพอาหารและเครื่องดื่มให้มีคุณภาพตามหลักโภชนาการ ขั้นตอนการประสานงาน (M2) 1.เดินรณรงค์เผยแพร่ความรู้สู่ชุมชน 2.อบรมให้ความรู้ ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล (V1) 1.ติดตามผลการดำเนินงาน 2.ประเมินผลการดำเนินงาน ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม (V2) 3.สรุปและรายงานผลการดำเนินงาน |
5/11/2563 ถึง
|
ครูปราณี เทพเทียน
|
| ธนาคารโรงเรียน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดออม และสามารถดำรงชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ และมีประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ 3. เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียรพยายาม ขยัน อดทน ละเอียด รอบคอบในการทำงาน และเสียสละเพื่อส่วนรวม |
6, |
เชิงปริมาณ 1.ร้อยละ 100 ของผู้เรียนมีบัญชีเงินฝากเป็นเงินออม 2.ร้อยละ 100 ของผู้เรียนที่ปฏิบัติงานธนาคารโรงเรียนมีทักษะการบริหาร การบริการและการทำงานอย่างมีขั้นตอน ได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานธนาคารโรงเรียน เชิงคุณภาพ 1.ผู้เรียนทุกคนมีการวางแผนจัดการด้านการเงินและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสมกับวัย มีนิสัยรักการออม ประหยัดอดออม 2.ผู้เรียนที่ปฏิบัติงานธนาคารโรงเรียนมีทักษะการบริหาร การบริการและการทำงานอย่างมีขั้นตอน ได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานธนาคารโรงเรียน |
วิธีการ ตรวจสอบการใช้บริการ เครื่องมือ ตรวจสอบการฝากประจำเดือน |
เงิน
|
กิจกรรมที่ 1 : ธนาคารโรงเรียน ขั้นเตรียม ขั้นตอนการวางแผนการทำงานเป็นทีม(T1) - จัดทำโครงการ - เสนอกิจกรรมเพื่ออนุมัติ ขั้นตอนการกำหนดหน้าที่ภาระงาน(T2) - ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง และออกคำสั่งการดำเนินงาน ขั้นดำเนินการ ขั้นตอนการปฏิบัติตามภาระหน้าที่(M1) - บันทึกขออนุญาตทำกิจกรรม ขั้นตอนการประสานงาน(M2) - ประชุมเชิงปฏิบิติการ จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2564 ขั้นสรุป ขั้นตอนการประเมินผล(V1) - สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ขั้นตอนการกำกับ ติดตาม(V2) - รายงานผลการประเมินกิจกรรม |
6/11/2563 ถึง
|
นางดารารัตน์ ศรีธงไชยะ และ นางสาวขวัญจิตร ยิ่งยวด
|